1．確立畫展的主題和內容（規模、參展範圍、作品型別）
2．蒐集作品（徵集、邀請、尋找）
3．整理作品（挑選、作品分類等）
4．籌畫、裝飾作品、布展（作品裝幀、場地設計）
5．展覽、組織參觀（接待、講解等）
②介紹著名畫展的策劃
下面這些畫展是如何策劃的呢?
1.李可染回顧展（中國美術館）
2.中國美術館館藏作品展（中國美術館）
3．美國寫實油畫展（世紀壇美術館）
思考: 每個小組都蒐集到了很多作品，那麼你們知道如何把他們分類嗎？
3,問題**
同學們，如果現在你需要策劃一次畫展，你該從**入手？你首先要做哪些事情呢？
我們帶著這個問題進入今天的新課「畫展的策劃與蒐集」。
（結合課件）通過這些**資料，我們要策劃乙個成功的畫展，如何去準備呢
4,拓展遷移
①結合自己的認識和理解分析某個展覽的總體策劃和具體籌備情況與最後展覽結果的關係
②結合自己的認識和理解，為社群或家長單位的展覽提出相關建議。
③通過網路，蒐集關於展覽方面的資訊，進一步熟悉策劃展覽的步驟和方法。
④結合自己所蒐集到的展覽資料和作品，可與其他學校的學生聯合策劃一次畫展。
5,作業布置
（一）小組討論：舉辦畫展的內容、形式、場地等策劃。
（三）教師與學生共同**,蒐集的途徑：通過徵集、募集、尋找、邀請等方式，盡量多的蒐集作品。
（四）學生討論並思考，準備策劃方案
（利用課件介紹，供學生參考）
人教版美術八年級上學期活動二《學會認識產品設計》說課稿
學會認識產品設計 說課 尊敬的評委老師 您們好.我是 號說課者，今天我說課的題目是 學會認識產品設計 我主要從教材分析 學情分析 教學目標 教學重難點 教法學法，以及教學過程等幾個方面進行說課。一 說教學理念 美術教學應面向全體學生，以學生發展為目的，調動學生的學習興趣，讓學生積極主動地學，快樂互動...
人教版美術二上《用畫來寫信》教學設計
用畫來寫信 一 匯入階段 小朋友知道現在人與人之間有哪些聯絡方式？打 手機 寫信。用 手機聯絡又方便又快捷，為什麼還有人要寫信呢？寫信的意義 因為寫信可以增進感情，許多當面不好意思表達的事情，通過寫信就可以表達了，並且，信件還可以儲存，所以，人們仍然喜歡寫信。二 發展階段 a 讀信 小朋友們看，誰來...
人教版美術三上《星空的聯想》教學設計與反思
3.課件同時展示兩幅作品，引導學生在對比中，進一步感受。剛才欣賞了古代和現代表現星空的兩幅繪畫作品，從中我們不難發現對同一內容的表現，不同的時代 不同的作家 不同的環境，繪畫的風格 造型的特點也是不同的。4.剛才欣賞了古代先人的作品，令人感慨萬千，但是，我們現在的科學家也不甘示弱，我們運用高科技，捕...