在過去的一年中，圍繞校本研修主題，提高個人素質，我做了一些有益的工作，現將其總結如下，以促使自己的工作再上乙個新台階。
一、能夠按時參與校本研修活動，並做好理論學習記錄和聽課筆記，踴躍發言，提出自己的見解，堅持記錄理論學習筆記，並認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養。
二、在學習的同時，能夠將學習和實際教學情況結合起來，用先進的教育理論指導自己的教學工作。我班的學生水平參差不齊，學習校本研修中「如何有效指導學生的高效識字」後，我根據班級的實際情況，將學生的學習情況記錄在檔，適時跟蹤學生的學生情況，使得學生的識字能力逐步提高。在教學中，我隨時留心記錄教學中的心得體會以及對教育教學工作的感悟，認真撰寫教育隨筆。
三、積極參與網路研修，每天都要上網瀏覽網上新發表的博文，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。通過交流，我認識了自己在教育教學方面的不足，找到了與外界的差距，同時也是自己有了更多的緊迫感和壓力感，自覺學習的勁頭比以前更高了。
四、通過學習和研究，提高了自身素質，使教育教學水平有了更大的提高。尤其是在研修了「如何有效指導學生高效識字」之後，針對班內後進生較多的現象，針對學生的個性差異，因材施教，採用不同的教學方法，積極引導學生參與到小組學習中，使得班級的教學成績有了顯著的提高。這些都是參與校本研修帶來的巨大變化。
過去的已經過去，回顧是為了更大的進步，在2023年，我會更加努力，使自己更好地成長，也使學生得到更好的發展。
2023年校本研修總結
校本研修總結 驀然回首，頓覺一年彈指一揮間，往事歷歷在目，為了能夠明確自己今後進一步工作的目標和方向，現對這一年的工作做乙個簡單的總結 一 扎扎實實打好基礎，努力培養學生學習生命科學興趣。開學一段時間，學生進入初二，學生學習壓有所增大，而我們這門學科不用參加公升學考試，學生是很現實的，因此在上課中有...
2023年校本研修總結
立足校本研修提公升專業水平 大橋中心校校本研修工作經驗材料 各位領導 我校是一所農村寄宿制小學 現在12個教學班288名學生，全校教職工 68人，其中專任教師32名，學歷合格率100 但專業對口學歷合格率僅為65 專任教師中骨幹教師7人，僅佔專任教師總數的22 為此，我們把加強校本研修作為提高教師專...
2019校本研修總結對
三 參加多元的專項培訓 教師的專業化成長是乙個過程，提高教職員工的專業化水平成為我園師訓的一項重點工作。首先，我們立足自培，通過教研活動的開展，師訓工作的落實，大家在各方面的能力提高了許多，同時使擔任年級組長和執教的教師能力也得以鍛鍊。其次，我們爭取機會，開展多渠道的外部培訓。為了及時吸取新的幼教資...