織金二小2014秋季學期教室布置檢查活動方案
一、活動目的：
學校環境是學生賴以成長和發展的重要土壤，環境育人又是德育工作的乙個重要方面。為了更好地發揮學校環境育人的功能，充分展示學生的個性特長，體現班級文化建設的特色，達到培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的，同時，也為了營造良好的學習氛圍，學校將在本學期九月中旬開展「美化教室」評比活動。方案如下，望各班遵照執行。
二、活動主題：美麗教室我的家。
三、班級教室布置總體要求：
1、班級整潔、明亮，衛生情況好。
2、教室環境布置具有本班特色。
3、班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方。
4、教室教育欄目布置，要注意注意整體協調，布局統一，根據學生的年齡特點、年級特點，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。
四、活動組織機構：
組長：總策劃、組織：
評委：五、評比範圍：一至六年級各班。
六、評比時間：四周星期一（2023年9月23日）下午第一節課開始。
七、活動議程：
1、全體評委9月23日（星期一）下午14：10在大隊部集中。
2、按年級、班級順序進行檢查、評比。
八、獎勵辦法：
本次評選出十二名優秀期末班級考核加1分。
九、評比細則：（總分100分）
（一）檢查室內衛生細則：（共五項，一項5分，共25分）
1、地面：教室的地面要過水，用墩布拖乾淨；做到清掃後無雜物得5分，一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
2、門窗：教室的前門後門及窗台要過水，用抹布擦乾淨；做到的得5分，一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
3、座椅：座椅擺放整齊，橫成行豎成列，用抹布擦乾淨，做到的得5分，一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
4、黑板：用板擦乾淨，無明顯的痕跡；做到的得5分，一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
5、牆壁：教室牆壁無亂塗亂畫、天花板無蜘蛛網的得5分，一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
（二）檢查衛生潔具細則：（共兩項，一項10分，共20分）
1、齊全：各班的笤埽、墩布、水桶、水盆、紙簍等衛生潔具齊全，做到的得10分，一項做不到扣2.5分，有不全的少乙個扣1分。
2、擺放：各班的笤埽、墩布、水桶、水盆、紙簍等衛生潔具擺放整齊，紙簍不能過滿，無零食包裝袋的得10分；一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
（三）檢查板報細則：（共四項，共35分）
1、字型（10分）：板報字型要工整、規範，無塗抹痕跡；一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
2、內容（10分）：板報內容緊扣學校布置的主題，要求內容充實、具體、具有教育意義；一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
3、形式（10分）：板報的版面形式多樣，有創意；一項做不到扣2.5分，做到沒做好扣1分。
4、色彩（5分）：板報的顏色搭配較好，圖畫生動、形象；做到的得5分，一項做不到扣1.5分，做到沒做好扣1分。
（四）整體效果：15分。（注：教室內必須有國旗、名言警句、資訊欄內資料張貼規範、圖書角有圖書、黑板下學生書寫展示台必須貼有學生書寫作品、班級課表貼在進門左側或者右側）
（五）各班班內有花草點綴（3-4盆放於窗台或講桌）的加5分。（注：不能抬校園內綠色植物進班級教室以備檢查，綠色植物在室內的擺放不要應付檢查，學校會一直監督，檢查後沒有植物的總分要扣掉5分）
未盡事宜，另行通知。
教室布置方案
溫州市二十一中初二 3 班教室布置方案 一 活動目的 為了加強我校班級文化建設，彰顯班級人文特色，提高同學們的審美觀，深化校園文化建設的品位，營造和諧良好的學習氛圍，特制定教室布置方案。二 布置原則 統一規劃，彰顯特色，簡約和諧，美觀溫馨。三 具體布置 教師平面圖 初二 3 班教室平面圖 一 教室宣...
教室文化布置方案
一 指導思想 教室布置以文化育德為指導，常規教育為主線，營造有益於學生身心健康發展的教室氛圍，培養學生的審美能力和創造精神。推進學生個性的培養 道德習慣的形成 知識才能的增長，讓學生在充滿溫馨氣息的教室裡學習。二 布置時間 2013年9月9日至10月23日 三 檢查時間 2013年10月23日 四 ...
小學教室布置方案
一 指導思想 文化底蘊深厚，藝術氛圍濃郁，優秀的校園文化建設一直是我校竭力所追求的。以校園文化建設為思想指南，養成教育為主線，積極營造有益於學生身心健康發展的教育氛圍，為學生創造幽雅 健康教室文化，積極向上的育人環境，讓學生在充滿溫馨氣息的教室裡快樂學習 健康成長。二 活動目的 1 精心策劃，讓教室...