教學常規工作總結
（2011—2023年第一學期）
一學期以來，我校堅持以教學工作為中心，貫徹落實上級的各類檔案和通知精神，在全面提高教育教學質量的宗旨下，落實上級的工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，認真執行課程計畫，狠抓教學常規，落實教學改革措施，抓好教學監控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發展。本學期開學以來，我校的教學常規工作，以抓觀念轉變、抓業務提高、抓常規落實、抓教學研究為重點，以抓學風、抓教師投入為工作重心，以抓機遇，向內使勁為措施，常規工作得以落實到位。
一、工作重點
1、我校認真落實課程計畫，嚴格按照課程計畫開齊開足所有的學科，對所有學科作同一要求。對有些師資力量薄弱的學科如**、勞技、美術等也根據每位教師的特長加以安排，並不因為無專職教師而形同虛設。科任教師要抓學生在教室內外的比例，**、勞技等學科一定要讓學生在教室裡，要求任課教師要想辦法，使學生在教室裡留得住。
2、在抓常規方面，我們在抓落實的同時，注重了時效、注重了細節。抓落實，速度問題特別重要。講速度，就是講時效。
對定下的事，形成共識的事，大多數老師能做到不等不靠馬上辦，不拖泥帶水，保證了工作質量，提高了工作效率。本學期以來，教師們的工作效率都有明顯提高。各種工作都能按時到位，使常規工作的落實具有自覺性。
3、抓落實，細節決定成功。在常規檢查上都查得比較細，從備教批輔考析等方面，有什麼問題都有明確的記載。老師們也做得比較細。
從批改上，可以看到，有些教師批改又多又細，對課外作業、小測試等，都作了認真的批改，遠遠超出了規定。在常規的落實上，我們重點抓教師的備批輔考析研。要求教師把落實好常規看成目前提高教學質量的關鍵環節。
本學期，我們不僅抓常規的完成情況，重在要看實質：布置給學生的課外作業是否適度，是否增加了學生的課業負擔。
4、我們加強了教研力度，以教研促教學，不讓教研流於形式。根據我校教研情況，本期，我們以行政聽課為主，把行政掛到每個年級，進行聽課，目的就是為了提高教師的自身素質，既要讓不同學生都有所得，同時也要學得輕鬆，學得愉快，不感到有壓力，讓學生有時間去做自已感興趣的事。
5、根據我校目前的課堂教學情況，主要問題是：學生厭學人數有增加的跡象，上課根本不聽；教師上課缺少**力。針對這一實際，本期我們要求教師上課特別要注重渲染課堂氣氛，激發學生的學習興趣。
而且按中心的要求讓老師到外校參加教研活動，提高教學水平。
6、「三風」建設常抓不懈。堅持以兩課（週會課、品德課）為載體，嚴抓學生的思想。樹正氣，為良好的學風打好基礎。
開好教師會，發現問題及時指正引導，讓大家安教樂教。學風正、教風淳，校風自然不用校長頭疼。
7、以比賽帶動學校的學風。今學期，我們舉行了一次優秀作業評比活動和作文比賽。
二、不足
1、教研上教師們還不能把其他教師的優點化作自己的經驗。對他人的做法不能更深入地去體會，一談便過，沒有結合自己的教學去尋求豁然開朗的內心體驗，因此，教師的整體課堂教學質量要提高尚需一段時日。
2、語文科的教師忽視了學生的思維能力的培養，作業型別抄得多。
3、語文課的教師忽視了對學生的閱讀能力的培養。
三、今後的展望
一次活動的開展，就會有一些促進，我們力爭一如既往地把常規工作做好，使我校的教學質量有乙個更大的提高。
2023年1月
高要市南岸馬安中心小學教學
常規工作
總結（2011—2023年第一學期）
11 12 1 素質工作總結
武安市第八中學2011 2012學年第一學期素質教育工作總結 第八中學溫豔平 隨著時代日新月異的發展，教育也提出了更高的要求 實施素質教育。素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德 文化科學 勞動技能 身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的 具有劃時代意義的改...
教導工作總結11 12 1
本寨小學2011 2012學年度第1學期教導處工作 總結本寨小學教導處 2012年01月10日 本寨小學2011 2012學年度第1學期 教導處工作總結 本學期，教導處在上級領導和學校黨政領導班子的正確領導下，在全校教師的全力支援下，以全面貫徹教育方針，全面提高教學質量，辦人民滿意的學校，營造乙個和...
11 12 1學校工作總結
xx小學 2011 2012學年度第一學期 學校工作總結 求真務實 開拓創新 是我校的辦事宗旨和工作目標。本學期，我們遵循上級有關部門的指示和學校工作目標，充分發揮職能部門的作用，按照 正確領會，整體把握，分步實施 提高實效 的工作思路，以 乙個中心，兩個基本點 以課程改革為中心，以課堂教學研究，教...