東芝日語教學活動總結

2021-11-01 22:28:52 字數 609 閱讀 2150

今天下午四位日語學院同學前往東芝鄰里社群進行日語教學活動,雖然天下著雨,但絲毫不減少我們的興致,今天的教學繼續上次的內容,同時也迎來了幾位新學生,他們對於日語沒有絲毫基礎,於是我們從頭、從基礎開始由五十音圖循循善誘,逐步引導他們對於日語的興趣,而對於那些學過的同學則繼續教習單詞、語法、課文。

學習語言可能是眾多科目中最為枯燥無味的,那麼在教學過程中培養學生的興趣是最為重要的,在學完假名和一些基本的句型之後,帶領學生學唱一些簡單的日語歌曲,這些都很好的帶動了他們學習日語的興趣。此外,我還向他們介紹日本的文化,這樣一方面,可以增加興趣,另一方面,學習乙個國家的文化對於學習這個國家的語言是非常有幫助的。

現在學習日語的人越來越多了,有的人是因為日常的工作所需,有的人是因為將來的發展,還有的人是因為聽說日語好學,當然也有的人是出於好奇,等等原因。這其中大部分是自學,也有人參加短期或臨時性指導班,因為工作的關係,或者生活的關係,都不可能擁有系統及完善的學習環境。很多人因為方法對路而事半功倍,但大部分還是因為方法不對而事倍功半,從而興趣消減,接著就會放棄。

也有人是因為忙而中止的。

所以,我勸誡他們既然想要學習日語,就要堅定學下去的勇氣,今天的活動非常有意義,不僅讓我因幫助他人而感到身心得到了一種昇華,而且對於自身日語的複習也提供了一種渠道。

日語社活動策劃

我日語社是乙個積極向上的合法社團。前兩屆的日語社因為沒有對外活動,以致於沒有多少人了解我社。所以,在接任本社團社長職位之後,立刻做出決定 每學年開展2 3個對外活動,讓社團以外的人了解我們的社團,並且我社今後能夠傳承發展這些活動。目前,我社打算在十二月份舉行日語知識競賽,分兩場舉行 blont ba...

日語敬語總結

敬語有三種形式,尊他語,自謙語,和鄭重語 不同版本有不同說法,大致是一樣的說法 尊他語1 動詞的被動形式可以作為尊他語的一種。與被動句不同,尊他語只是單純地將原句的動詞改為 不改變句子成分位置 例 周先生 日本 行 周先生去日本 部長 毎朝公園 散歩 據說部長每天早上都在公園散步 2 動詞 形 例 ...

日語敬語總結

尊他語1 動詞的被動形式可以作為尊他語的一種。與被動句不同,尊他語只是單純地將原句的動詞改為 不改變句子成分位置 例 周先生 日本 行 周先生去日本 部長 毎朝公園 散歩 據說部長每天早上都在公園散步 2 動詞 形 例 客様 帰 客人已經回去了 食事 済 您已經用過飯了嗎 注意 去掉 只有乙個音的詞...