讓運動成為習慣使生命更加精彩
隨著素質教育的全面推進，「快樂、主動、健康、發展」已成為學校體育教育的目標和任務。「大課間活動」就是在推進素質教育過程**現的一種新型課間操形式。實踐證明，它是實現新的體育目標的有效載體，在全面實施健康、快樂教育，促進學生主動、和諧發展的過程中顯現出特有的功效。
為了秉承「每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」的健康理念，堅持「把健康還給學生，把快樂還給學生」的原則，我校開展了多彩的陽光體育大課間活動。匯報如下：
一、更新觀念、統一思想、提高認識。
「大課間活動」是對傳統課間活動的發展，是應時代發展和學生發展的需求對課間活動的改革與創新。開展大課間活動旨在貫徹學校體育教育「健康第一」的指導思想，培養學生熱愛體育鍛煉的情感，提高學生終身鍛鍊的意識和興趣，促進師生和諧健康地發展。
我們認為「大課間活動」與傳統的課間操相比，其本質就在於乙個「大」字，其內涵是活動時間長，內容與形式豐富多彩，師生共同參與。
二、領導重視、明確職責。
為推進大課間活動的順利實施，我校成立了大課間活動領導小組，吳斌校長親自掛帥任組長，分管領導、體育組教師和班主任為成員，形成了校長全面負責，教導處、政教處協調指揮，體育組教師和班主任具體實施的組織管理系統。成員各司其職，各負其責，又相互協調，創造了人人參與、士氣高昂的濃厚氛圍，落實了我校開展大課間活動的工作制度要求。
1、領導職責。校長、行政人員到操場親自參與活動，了解情況，發現問題及時解決。
2、體育老師職責。（1）負責班級活動場所及進退場的安排；（2）組織大課間活動的全過程；（3）負責技術指導和訓練。
3、班主任職責。組織本班學生按時、按要求參加活動，培養學生體育興趣，正確引導並以身作則，規範學生活動中各種行為。
4、學校還建立了大課間活動的考評制度。每天由學校政教處和體育教師對各班出勤、活動、操姿、佇列情況進行考評，並把考核結果納入文明班級的評選和教師的期末考核，從制度上保證了活動的質量。
三、集思廣益、整合資源，多點傳授、層層推進。
俗話說：「萬事開頭難」。大課間活動作為乙個新生事物，要打破已有的模式，一開始確實有點茫然。
為此，以吳斌校長為首的行政班子，召集了教導、政教、教研、體育、藝術等各部門的負責人，迅速商討確定了乙個符合學校現有特色的切實可行的實施方案。
方案確定後，全校上下齊動員，首先鋪墊沙子30多方，打好場地戰，向學生講解大課間的重要意義，營造出學習大課間操的氛圍，人人參與，掀起了大課間操的高潮。二是充分合理利用早晨、中午時間分班級進行集中傳授與訓練。
為了促進學生盡快地掌握大課間操的基本動作，檢驗學習成果，我們分年級舉行了廣播操、健身拳組合訓練單項比賽。有力地推動了大課間活動的健康開展。
四、精心設計，科學實施。
整個大課間活動35分鐘，怎樣合理安排非常重要。因此，我們合理組織，精心設計，以跑、操、跳等為主，保證學生有35分鐘的活動時間。每學期有計畫、有總結，在具體實施中設計了五個環節：
第一環節：出場。在運動員進行曲的節奏下，學生輕鬆愉快有序地走出教室，迅速得到操場以班為單位站好隊。
第二環節：《舞動青春》廣播操。本套操動作設計健美大方、舒展順暢，力度感強，富有朝氣，體現了當代中學生青春、向上、競爭、拼搏的特點。
把優美的旋律和適度的震撼力巧妙地結合在一起，激發了學生參加體育鍛煉的積極性；反映了學生健康向上的精神風貌和青春活力。
第三環節：《健身拳》（背景**《男兒當自強》）。武術是我國具有獨特民族風格的體育運動。
在開展時不受年齡、性別、場地、器材、季節、氣候等條件的限制，簡單易行，便於普及，因此受到學生們的普遍喜愛。健身拳是屬於長拳型別，是一套樸實、簡練、舒展大方、節奏鮮明的武術套路。它由12個動作組成，其中包括拳、掌、肘、爪、勾的打法和腳踢、膝頂、頭撞、按摔等技法，內容豐富，攻防特點明顯。
通過教學使學生掌握健身拳的全套動作及動作的攻防含義，了解動作的特點，規律和鍛鍊方法，發展身體的柔韌性、靈活性、協調性和節奏感，培養學生的武術興趣，激發民族自豪感，養成經常運用套路鍛鍊身體的習慣。使學生在提高所學動作質量的基礎上，學習和體驗不同風格的武術套路動作，培養崇尚武德的精神。武德教育應從「抱拳禮」開始。
與此同時，健身拳中的尚武精神已經昇華為一種校園文化：克己忍耐——自信自強，自律自製；百摺不屈——意志堅定，永不言棄。
第四環節：小結。每天大課間活動後，由體育教師分年級做以小結，重點放在注意事項中。
第五環節：離場。全校學生在校園歌曲的伴奏下，有序的退場返回各自教室，做好上課前的準備。
五、「大課間活動」是一種精神。
目前，我校大課間活動專案操作性強，而寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。已成為我校推進素質教育的又一突破口。俗話說「一分耕耘一分收穫」，在2023年元旦陽光體育長跑比賽中，我校獲得了初中組團體一等獎殊榮。
2023年初三畢業班體育考核我校獲得區上第二名，這都是我校堅持長期開展活動的結果。豐富多采的活動，不僅培養了學生的組織紀律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的品質正在潛移默化的形成，既提高了身體素質，又大大改善了師生的精神狀態和心理素質，又利於教學質量的提公升，這幾年學生的體質健康達標率大大提高。
六、大課間留給我們的深思。
通過近兩年的探索，我們在思想上已上公升到一定高度，但也有一些問題值得我們去研究：一是，在35分鐘的運動過程中學生由於運動過大影響接下去一節課課堂效果的問題；二如何更有效地使學生能在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練有機融合等問題；三是，如何保持學生在運動體驗中的興趣和積極性也是乙個有待研討的問題，我們將在不斷完善現有的形式的基礎上，針對不同的季節，開發新的組合專案，如「冬季長跑」、「韻律操」、「大眾健美操」、「 軍體拳」等，力爭求新、求變。
回顧開展大課間活動經歷，我們有乙份感動，那是因為我們全校上下同心同德，付出了艱辛勞動才有了今天的收穫；我們也有乙份激動，那是因為我們看到了孩子們在活動中快樂地成長；我們更有乙份深深的感激，那是因為我們的活動得到了家長的支援和認可。我們將繼續努力，不斷深化符合我校實際和學生發展特點的大課間體育活動，使大課間活動成為五颱中學一道瑰麗無比的風景線。
五颱中學
2023年9月25日
五颱中心大課間活動方案
為了更好的貫徹教育方針，堅持 健康第一 的指導思想，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，真正保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，激發學生的運動興趣，培養學生良好的心理素質和道德素質，促使學生樂於主動參與體育鍛煉，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。同時也為了豐富校園體育文化生活，...
五颱中學創衛先進材料
五颱中學 建立文明卫生學校評選事蹟材料 五颱中學是一所具有60多年歷史的普通高中學校，建建制為十六軌制，現有學生3000餘人，教職工280餘人。近年來，高考成績逐年提公升，學校正沿著高標準示範高中道路全面推進。五颱中學近年來，特別是今年以來，堅決響應縣委 縣 建立國家衛生縣城的號召，在縣創衛指揮部和...
大課間活動匯報材料
陽光大課間活動 匯報材料 我們友蘭小學為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。堅持 健康第一的指導思想 牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天體育鍛煉時間，增強學生的體質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好...