三年級上水墨畫活動方案

2021-11-08 11:42:30 字數 4211 閱讀 1544

大湖小學第二課堂水墨漢畫活動計畫

一、 中國漢代畫像石定義及意義:是兩漢時期裝飾於墓室、墓祠、墓闕、石棺、摩崖等建築物上,以石為地、以刀代筆,或勾以墨線、塗以彩色的特殊藝術作品,是漢代社會最為盛行的一種文化儀式,也是當時社會最為精華的一種物質和精神產品,更是我國藝術寶庫中的珍貴遺產。作為漢代社會的典型性文物遺存,漢畫像石(磚)對於研究漢代文化及中華遠古文明具有極**值。

二、 中國水墨畫,是我們一種具有悠久歷史傳統的民族藝術,在小學開展水墨畫教學也是素質教育的乙個重要組成部分。中國畫具有簡練、概括的特色,用毛筆蘸墨畫畫,可大可小,可粗可細,可幹可濕,揮灑自如,變化天窮,痛快淋漓,很適合兒童作畫大膽,構思誇張的特點。

三、 水墨漢畫,是以上二者的結合,更值得我們去研究探索。

四、 活動方案:

1、 由美術老師學習後進行教學指導,各班班主任協助指導。

2、 每週一節課,每兩節課完成一幅作品。

3、 學期中、學期末進行展示。

4、 各位輔導老師定期接受培訓。

五、 時間安排:

第1週第2周翼虎

第3第4周鳳凰

第5第6周拉弓射箭

第7第8周蹴鞠圖

第9第10周房屋建築1

第11週第12周房屋建築2

第13週第14周百獸圖1

第15週第16周百獸圖2

第17週第18周車馬出行圖

第一課翼虎

活動內容:翼虎的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出翼虎的外形。

活動過程:

一、 觀察漢畫像中翼虎的外形,並用語言描述。

二、 老師畫出翼虎草稿。

三、 學生臨摹。

四、 教師巡視,指導學生作畫。

五、 展示總結。

第二課翼虎

活動內容:毛筆勾勒翼虎外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出翼虎的外形。

活動過程:

一、 用毛筆蘸水蘸墨描翼虎的外形。

二、 老師用毛筆臨摹翼虎。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

第三課鳳凰

活動內容:鳳凰的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出鳳凰的外形。

活動過程:

六、 觀察漢畫像中鳳凰的外形,並用語言描述。

七、 老師畫出鳳凰草稿。

八、 學生臨摹。

九、 教師巡視,指導學生作畫。

一十、 展示總結。

第四課鳳凰

活動內容:毛筆勾勒鳳凰外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出鳳凰的外形。

活動過程:

三、 用毛筆蘸水蘸墨描鳳凰的外形。

四、 老師用毛筆臨摹鳳凰。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

第五課拉弓射箭

活動內容:拉弓射箭的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出拉弓射箭的外形。

活動過程:

一、觀察漢畫像中拉弓射箭的外形,並用語言描述。

一十一、 老師畫出拉弓射箭草稿。

一十二、 學生臨摹。

一十三、 教師巡視,指導學生作畫。

一十四、 展示總結。

第六課拉弓射箭

活動內容:毛筆勾勒拉弓射箭外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出拉弓射箭的外形。

活動過程:

五、 用毛筆蘸水蘸墨描拉弓射箭的外形。

六、 老師用毛筆臨摹拉弓射箭。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

第七課蹴鞠圖

活動內容:蹴鞠圖的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出蹴鞠圖的外形。

活動過程:

一十五、 觀察漢畫像中蹴鞠圖的外形,並用語言描述。

一十六、 老師畫出蹴鞠圖草稿。

一十七、 學生臨摹。

一十八、 教師巡視,指導學生作畫。

一十九、 展示總結。

第八課蹴鞠圖

活動內容:毛筆勾勒蹴鞠圖外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出蹴鞠圖的外形。

活動過程:

七、 用毛筆蘸水蘸墨描蹴鞠圖的外形。

八、 老師用毛筆臨摹蹴鞠圖。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

第九課房屋建築1

活動內容:房屋建築1的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出房屋建築1的外形。

活動過程:

二十、 觀察漢畫像中房屋建築1的外形,並用語言描述。

二十一、 老師畫出房屋建築1草稿。

二十二、 學生臨摹。

二十三、 教師巡視,指導學生作畫。

二十四、 展示總結。

第十課房屋建築1

活動內容:毛筆勾勒房屋建築1外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出房屋建築1的外形。

活動過程:

九、 用毛筆蘸水蘸墨描房屋建築1的外形。

一十、 老師用毛筆臨摹房屋建築1。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

第十一課房屋建築2

活動內容:房屋建築2的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出房屋建築2的外形。

活動過程:

二十五、 觀察漢畫像中房屋建築2的外形,並用語言描述。

二十六、 老師畫出房屋建築2草稿。

二十七、 學生臨摹。

二十八、 教師巡視,指導學生作畫。

二十九、 展示總結。

第十二課房屋建築2

活動內容:毛筆勾勒房屋建築2外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出房屋建築2的外形。

活動過程:

一十一、 用毛筆蘸水蘸墨描房屋建築2的外形。

一十二、 老師用毛筆臨摹房屋建築2。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

第十三課百獸圖1

活動內容:百獸圖1的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出百獸圖1的外形。

活動過程:

三十、 觀察漢畫像中百獸圖1的外形,並用語言描述。

三十一、 老師畫出百獸圖1草稿。

三十二、 學生臨摹。

三十三、 教師巡視,指導學生作畫。

三十四、 展示總結。

第十四課百獸圖1

活動內容:毛筆勾勒百獸圖1外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出百獸圖1的外形。

活動過程:

一十三、 用毛筆蘸水蘸墨描百獸圖1的外形。

一十四、 老師用毛筆臨摹百獸圖1。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

第十五課百獸圖2

活動內容:百獸圖2的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出百獸圖2的外形。

活動過程:

三十五、 觀察漢畫像中百獸圖2的外形,並用語言描述。

三十六、 老師畫出百獸圖2草稿。

三十七、 學生臨摹。

三十八、 教師巡視,指導學生作畫。

三十九、 展示總結。

第十六課百獸圖2

活動內容:毛筆勾勒百獸圖2外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出百獸圖2的外形。

活動過程:

一十五、 用毛筆蘸水蘸墨描百獸圖2的外形。

一十六、 老師用毛筆臨摹百獸圖2。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

第十七課車馬出行圖

活動內容:車馬出行圖的鉛筆草稿。

活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出車馬出行圖的外形。

活動過程:

四十、 觀察漢畫像中車馬出行圖的外形,並用語言描述。

四十一、 老師畫出車馬出行圖草稿。

四十二、 學生臨摹。

四十三、 教師巡視,指導學生作畫。

四十四、 展示總結。

第十八課車馬出行圖

活動內容:毛筆勾勒車馬出行圖外形。

活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出車馬出行圖的外形。

活動過程:

一十七、 用毛筆蘸水蘸墨描車馬出行圖的外形。

一十八、 老師用毛筆臨摹車馬出行圖。

三、學生臨摹。

四、教師巡視,指導學生作畫。

五、展示總結。

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