5、成立了乙個課題，並圍繞課題展開研究。
當然，在積極實踐「教學六認真」、努力進行教科研活動的同時，我在工作中也還存在著許多不足，主要有：
1、教學理念還不夠先進，對學生的個性化成長關注不夠。
2、對班級後進生的關注程度不夠。本次期中抽測中我班有5名同學不及格，其中有3個都是四十幾分。對於乙個即將走出小學校門的孩子來說，這樣的成績無疑是很不理想的。
這和我平時的性格急躁，對學生缺乏耐心也有著一定的關係。
3、對教材的研究程度不夠。很多時候，在課上完了才發現自己有很多的地方講的不夠透徹，或是有所欠缺，其實這就是對教研鑽研不夠的表現。
4、對學校的課堂模式實踐程度不夠。很多時候，只是為了模式而教，沒有對課堂教學進行進一步的思考，以使模式和教學實際達到最佳融合。
針對以上問題，我制定以下措施：
期中工作總結
4 在多種形式的活動中了解良好習慣的重要作用，使學生養成尊規守紀的自覺性，從開學到現在主要組織了以下活動 1 積極參與學操評操活動，在學操過程中主要是師生一起提高認識，提高學生做操水平，其間我一方面配合體育老師搞好組織工作，另一方面努力做好學生的思想東原工作，並在巡視過程中不斷地發現問題解決問題，為...
期中工作總結
三 加強素質教育理論學習，提高教育教學水平 本學期我擔任的是初三數學的教學工作，初三是畢業年級，所以我覺得自己肩上的擔子很重，因此我積極投入到素質教育的探索中，學習 貫徹教學大綱，加快教育 教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合於學生發展...
期中工作總結
獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進 指出缺點 激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。六 重視主題班會與主題隊會的開展。要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象並指導自己以後的言行。其主題可以根據社會影響 學生思想動向以及偶發事件擬定。...