5、建立考核檔案，搭建活動舞台，鼓勵公平競爭。
對教學常規、教學基本功、學科基本功、和實踐操作的檢查情況量化計分，記入青年教師的業務檔案。搭建活動舞台，通過各種層次、各種型別的青年教師教育教學評比、技能競賽活動，創造良好的環境氛圍，使青年教師脫穎而出。每學期優秀課件、教案展評、**評比、課堂教學、技能展示等崗位練兵活動，不斷總結教學經驗，使青年教師在實踐中、在競賽中得到鍛鍊提高。
6、「走出去、請進來」，促進青年教師整體素質的提高。
「走出去」即利用一切可能的機會，組織青年教師到兄弟學校及外地學校聽課、學習、交流。「請進來」即不定期請兄弟學校的骨幹教師來我校與青年教師進行座談交流。搞好校與校之間的合作交流，形成培養青年教師的合力。
7、委重任、壓擔子，讓青年教師經受鍛鍊和考驗。
青年教師具有較強的上進心，願意承擔一些帶有挑戰性的任務。學校從愛護上進心、激發他們的主人翁精神出發，大膽啟用青年教師擔任班主任，對在實踐中成長快的青年教師，擔任備課組長或學科教研組長等。在教學工作的安排上採取「扶著走」、「帶著跑」的辦法，讓他們得到鍛鍊和提高。
興仁縣第十中學十二五繼續教育工作總結
工作總結 在上級教育主管部門的領導下,為了進一步加強對小學教師繼續教育學習工作,進一步完善繼續教育內容,改進教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,提高教師事業心和職業道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,現將我在 十二五 小學教師繼續教育學習中的感受作如下總結 一 提高了個人認識,加強責任感和緊迫...
隆昌縣第十中學教師讀書活動實施方案
一 指導思想 為了加強 書香校園 建設，走內涵發展之路，進一步構建終身學習體系，建立學習型學校，結合我校學習實踐活動的開展，以 閱讀伴我行 為主題，倡導終身學習理念，提高學習能力和業務水平，特制定隆昌十中教師讀書活動方案。二 讀書活動目標 讓我校廣大教師更新教育理念，提高理論素養和教育能力，養成每日...
興仁縣第七中學食品衛生安全工作方案
4 領導小組檢查食品安全教育是否落實到年級 班級，並引導各班努力使教育效果延伸輻射到學生家庭。不定時抽查各崗位工作人員的食品衛生安全工作情況，發現新的問題，發現新的安全隱患，及時整改。集中通報情況，總結經驗。二 加強宣傳教育，營造重視學校食品安全的校園氛圍。1 在繼續認真做好 第一中學每週必講 必查...