塘村學校全鄉小學2012—2013學年度
教學管理考績方案
為進一步貫徹落實上級有關提高教學質量檔案精神，結合我鄉的教育現狀，特制訂教學管理綜合獎罰方案，以體現多勞多得，獎優罰劣的原則。
一、指導思想
全面貫徹教育方針，推進素質教育，增強質量觀念，加強巨集觀指導，優化教育管理，深化教學改革，提高教學水平，穩步提高教育質量，促進九年義務教育的普及和提高。
二、目標任務
1、一至五年級學年度期終考試成績，各項質量指標達到全縣二類學校的平均水平。
2、六年級小考成績,爭取在全縣小學教學質量綜合評價進入二類學校前三名。
三、評價原則
1、以每學期期終統考語、數、英成績為依據，每學期評價一次。
2、先進質量管理學校評價從不同角度進行，教學成績，教學常規，學校安全，學校衛生和師德師風建設情況，完成各種任務情況等。
四、評價結果處理
小學部根據評價結果，對***的單位和個人給予表彰，對質量較差的單位和個人給予通報並與效益工資掛鉤。
（一）考績****
1、公辦教師和代課教師每學期均從績效工資中提取150元。
2、按教師數平均每人80元，從各學校辦公經費中投入資金。
3、以上經費作為一學期考績**。建立專戶，專款專用。
（二）教師考績方法
獎金分為二塊，全鄉成績排名獎，全鄉第一名單科成績優秀獎。教師個人獎金=全鄉成績排名獎+第一名單科成績優秀獎。
1、全鄉第一名單科成績優秀獎：按個人單科成績在全鄉排名第一，每科獎100元。
2、全鄉成績排名獎：按全鄉成績排名折算成積分，分攤獎金。積分結算方法：
4科/人積分=個人總積分/4x115%，3科/人積分=個人總積分/3x110%，2科/人積分=個人總積分/2x105%，單科教師100%結算。積分表如下：
積分結算方法：（4科/人）積分=個人總積分/4x115%，（3科/人）積分=個人總積分/3x110%，（2科/人）積分=個人總積分/2x105%，（單科）積分=100%結算。
3、任課教師任教的科目無法在全鄉統考中進行排名對比時，則領平均數獎金。
4、小學基礎年級語數英抽考成績獎勵方案則參考初中基礎年級抽考成績獎勵方案實施。
（三）六年級教師教學管理考績第一學期實行本方案，第二學期小考則另行方案實施。
塘村學校小學部
2012-11-12
2019塘村學校教學常規管理制度
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