（2011——2012第二學期）
一、指導思想
以「求真務實、內涵發展、開拓創新」為開展工作的指導思想，以科學求真的態度，以實踐研究為主要手段，服務於學校發展、學生發展、教師發展。
二、工作計畫
1、對市區及課題研究的管理
對已經申報成功的課題加強研究的過程性管理，使每個課題盡量做得紮實。
具體措施：
堅持課題研究例會制，一月一會，由課題負責人組織，科研主任參與，會議主要的內容是計畫、研討、總結、培訓。
課題負責人確定本學期科研例會的時間。
課題組研討並確定本學期研究計畫。
用好《課題參與人員管理方案》，記錄參與人員的工作量，按照工作量與成績相結合考核，進行獎勵。
加強成果意識的教育和引導。
進行必要的結題知識培訓學習。
對科研成果進行獎勵和表彰。
2、做好新的市區級課題申報工作
加強教與學的策略研究，以北京市教育改革實驗專案為契機，引導教師更新教育教學觀念，促使教師加強對學生、課程、教材和學法的研究，優化教學設計和教學環節，引導創新教學方式，實驗與推廣多種有效的教學模式，倡導自主、合作、**的教與學方式。
（1）、研究方向
發揮評價功能激發學生課堂學習主動性的研究（課堂教學，教務處負責）
通過評價方式的改變，促進課堂教學模式的轉變（課堂教學，教務處負責）
基於小組合作班級管理模式的研究（德育，政教處負責）
學校文化建設的研究（文化建設，科研室負責）
課程開發的研究（課程開發，科研室負責）
家校共建的研究（德育，政教處負責）
每個備課組申報一項課題，由備課組長或者組長指定的專人負責
（2）、課題申報程式
確定研究的問題——進行文獻綜述——撰寫開題報告——開題答辯。
3、培訓學習
（1）加強教師研究性學習
教師研究性學習是倡導教師將學習與問題研究、**寫作相結合，即乙個問題、幾次學習、幾次研討、完成一篇**或報告、一次校內論壇。
具體措施：
學期初由備課組確定關於課堂教學改革（即對學生、課程、教材、學法、教法等方面的思考）的乙個問題
每週的自主學習時間內，查閱關於這一問題的相關資料
備課組內隨時研討這一問題
備課組成員就這一問題撰寫一篇**或者報告
學期末或者學期初，進行一次全校性論壇
也可以在此基礎上進行市區級課題申報。
（2）、外出學習，學校積極支援教師外出學習和研討活動。
（3）、專家講座，本學期計畫請專家進行關於課堂教學改革和教師心理健康方面的講座。
4、學校課程開發
按照在未來的幾年「把我校辦成有文化、有特色、有教學質量的學校；把學生培養成有理想、有知識、有藝術修養、人格健全、全面發展的學生」的辦學目標，以傳承中國傳統文化並結合我校已有的特色為核心內容，積極探索適應本校實際的課程開發形式，逐步開發出適合學生發展的、有我校特色的學校課程。
本學期要開設形體、民樂樂器介紹、硬筆書法三門必修課，開設國畫、軟筆書法、中國歲時節日、英語口語等選修課。積極推進《民樂樂器介紹》和《德茂中學民樂排練曲目》教材的編寫工作。
小科目通過深入社會大課堂資源課程開發，與學科教學整合，開發相關校本課程。具體措施，由小科目教師參觀考察，設計方案，學生進行實踐活動，進行評價。
加強校本課程的過程管理。通過聽課、交流、評價、調查學生等方式進行管理，防止要求過高而造成學習負擔過重、效益低下。建立校本課程評價機制，提高校本課程建設與管理水平，借助校本課程建設，推進學校特色發展，促進學生特長發展。
5、校文化建設
與我校新的教學樓開工建設同步，積極思考和設計我校文化建設方案。
6、加強科研室建設
充分利用大興教育研修網上的教育科研專欄，使本校科研工作與區規劃辦同步。
進一步重視科研活動過程性材料的儲存，使檔案材料更加完整。校級課題可以獨立建檔。
進一步理順課題研究思路，制定與教師和學生實際相適應的實施方案，特別是實施的方式、時機及效果的檢驗方法要進一步細化。
7、為教師學習和研究提供保障
提供權威的教育教學網路資料查閱。本學期從《中國教育閱讀網》為我校教師開設30個埠，可以保證多數教師隨時查閱國內外最新的教育教學**和教育動態。
豐富圖書資料。備課組組長可以隨時向科研室提出「問題研究」所需的資料，學校將積極購買。
為每位備課組組長徵訂了《北京教育教學研究》期刊。
xx年中學科研室工作計畫
教育計畫 姓名學校 日期 年 月 日 一 工作回顧 上學年，學校科研工作的重點是 校本教研工作的實施構建 體育與健康 大課程體系，促進校內外一體化研究的課題結題工作中學生素質發展的督導評估管理機制研究課題的結題工作。從這三項工作來看，主要存在一下問題 學校校本教研基本工作形成四大板塊 展示自我活動 ...
科研室工作計畫
興銘學校2015 2016年度 教育科研室 工作 計畫 試行 興義市興銘學校2015年09月 興銘學校2015 2016年度教育科研室 工作計畫 試行 一 工作宗旨 為教師專業發展服務，為學生健康成長服務，為學校特色建設服務。二 工作理念 牢固樹立教育科研是學校發展的 第一生產力 的觀念，堅定不移地...
教科研室工作計畫
2010 2011年度第二學期 許昌市三中教科研工作計畫 本學期，我校教科研室計畫在學校的統一部署下，根據市教研室和教學教科研工作要點以及我校現有的條件和實際情況，全面貫徹黨的教育方針，繼續實踐我校 以學生發展為本 的辦學理念，立足高效課堂的實施。同時加強教育教學研究，在新高效課程實施中探索出適合我...