年度第二學期體育工作計畫

安遠鎮中心小學

2013--2014學年度第二學期體育工作計畫

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深化體育教學改革，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1.以素質教育全面深化教育改革；

2.以科學的管理促進學校體育的全面健康發展；

3.繼續以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育；

4.全面提高學生廣播操技術動作；

5.全面提高學生的身體素質，嚴格執行《學生體質健康標準》；全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1.加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，在蔣校長的領導下，張老師全面負責管理學校的體育工作。實施「分工負責，分管齊抓的管理制度」，「負責到人，工作到位」的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

2.確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後，怎樣上好體育課又是乙個很大的難題。根據體育大綱精神，規範堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：

上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。

3.提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持「繼續學習」，從理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。

在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計畫，有步驟地實施教科研，多統計資料，以**的形式來彙總。

上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》，探索「學生體育素質」的評定標準。

4.做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、裝置等，落實場地、器材、裝置的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

四、工作要求

1.認真學習，轉變觀念，力求創新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2.依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧地發展。

3.對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4.抓好「兩操」「課外體活、大課間、特色體育活動」積極貫徹全民健身活動綱要。

學校「兩操」、「課外體育活動」是反映學生整體面貌的形象「工程」，是學校整體推進素質教育的乙個視窗，抓好"兩操"和「課外體育活動」也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好「兩操」「課外體育活動」更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。

爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛，培養全面發展的學生。