特殊學生幫扶工作計畫
斜店鄉聯合校
2023年9月
特殊學生幫扶工作計畫
一、總體要求：
以全面貫徹教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量為指導思想，進一步探索教育教學工作的針對性和實效性，樹立以人為本的思想，面向全體學生，最大限度地發揮每乙個學生的潛能，尤其是開發特殊學生的潛能，努力教育和幫扶「特殊學生」，使其得到轉化。特制訂本計畫。
二、具體做法：
㈠建立制度，明確職責。
根據上級有關檔案要求，結合我鄉實際，在原有的「特殊學生」、「邊緣生」、「特長生」檔案建立的基礎上，進一步強化機制，建立健全有效的教育和幫扶特殊學生工作制度。
1、建立「特殊學生」個人檔案。
各校以班級為單位，對學生進行全面調查，認真排查「特殊學生」現狀，按學習、行為規範等學困狀況排查分類，建立個人檔案。
2、制定「特殊學生」結對幫扶制度。
對已確認的「特殊學生」，各班分類組織安排結對幫扶，實行承包責任制，行政人員包班級，班主任、任課教師包人頭。做到明確轉化目標，責任落實到人。
3、強化跟蹤流程管理。
對於「特殊學生」的轉化工作，各班級要實行跟蹤調查反饋制度，建立「特殊學生」轉化情況記載簿，建立特殊學生流程管理記錄，對其在家庭、社會、學校的成長過程進行跟蹤調查，及時鼓勵與引導，揚長避短，防微杜漸。
㈡注重方法，開展活動。
在轉化「特殊學生」工作中，幫扶教師要注重方法，開展形式多樣的教育教學活動，對「特殊學生」，教師要真心愛護，要與之「心連心」，交朋友。充分尊重「特殊學生」的人格，堅持多鼓勵、多正面引導，切忌歧視、放棄。對特殊學生、教師念好「三字經」，即：
立足於「鼓」，著眼於「拉」，著手於「幫」，建立融洽、民主的師生關係，消除「特殊學生」的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教，重視學習輔導。
在轉化「特殊學生」工作中，教師要更新傳統的教學觀念和方法，對「特殊學生」進行分類教育，分層教學，因材施教。教師要深入了解學生，用生動靈活的教育教學方法吸引「特殊學生」，在教學的各個環節要堅持「四個優先」，即「優先提高、優先答疑、優先檢查、優先表揚」，特殊照顧「特殊學生」，並根據需要經常給他們開小灶，缺鈣補鈣，缺鐵補鐵，著力提高「特殊學生」學習興趣和成績。
2、增強班集體凝聚力，開展學生互助活動。
良好的班集體，和諧的學習環境，往往對「特殊學生」能產生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班集體為突破口，通過建立一些幫扶對子和幫扶小組，努力形成學生之間親密無間、相互幫扶、取長補短的良好氛圍，減輕「特殊學生」的心理壓力，確保「特殊學生」能得到及時而真誠的幫助，使他們能不同層次，不同程度地得到提高，獲得成功，不斷增強自信。
3、發現閃光點，讓特殊學生嘗試成功的喜悅。
在轉化特殊學生工作中，教師要善於尋找「特殊學生」身上的閃光點，堅持「五個一點」，即：多一點愛心，多一點鼓勵，多一點點撥，多一點表現機會，多一點思想交流。根據我校實施成功教育的經驗，在轉化過程中要實事求是地提出分階段的要求，對「特殊學生」中進步快，某一方面表現突出者要及時表揚鼓勵，期中階段，評選「班級十星」，讓「特殊學生」從中獲得積極的情緒體驗，使特殊學生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的「特殊學生」學有榜樣，趕有目標。
學期末，對「特殊學生」成績提高較快的評為「學業進步生」，對思想品德進步較大的評為「品德優秀生」，予以表彰。
4交流總結，評比考核。
首先，建立「特殊學生」轉化研討制度。學校將每月召開一次教育和轉化「特殊學生」的交流會，及時掌握各班級教育物件的動態，研究教育手段和方法，做細幫扶工作，並在此基礎上不斷總結幫扶經驗，及時交流推廣，將特殊學生轉化工作納入教師考核方案中，與班主任的考核掛鉤，與教師的評優和職稱評定掛鉤，對轉化「特殊學生」工作實績突出的教師進行表彰獎勵，對轉化成效差、輟學率高的班級實行一票否決制，切實保證教育和轉化特殊學生工作落到實處，收到實效。
斜店鄉聯合校
2023年9月
小學特殊學生幫扶工作計畫
一 特殊學生幫扶工作領導小組名單。組長 校長 副組長 副校長 組員 德育主任 少先隊總輔導員 教導主任副教導 團支部書記 二 指導思想。為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，使教育教學工作能面向全體，使學生能夠全面發展，特制定 特殊未成年學生 幫扶工作計畫。三 幫扶物件名單。四 特殊幫扶物件類...
2023年駐村幫扶工作計畫
駐村幫扶工作計畫范文 一 指導思想 以 理論 重要思想 科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中 四中全會精神，以 強民，富民 奔小康 打造生態文明鄉村 為主線，把穩定解決扶貧物件溫飽 盡快實現脫貧致富作為首要任務，注重特色產業發展，注重基礎設施建設，注重基本公共服務均等化，加快推進建設...
幫扶工作計畫
2012年度幫扶工作計畫 扶貧基地黨支部，在扶貧解困工作中，堅持 以人為本 群眾利益無小事 的原則，為妥善解決貧困黨員的困難和發展問題，不斷增強貧困黨員脫貧致富的能力，進一步提高黨員隊伍的整體素質，致力於打牢發揮黨員先進性的工作基礎，特制定本計畫 1 扶貧基地黨政領導班子積極組織人員，經常對困難黨員...