四方坪小學一年級上冊語文教學計畫
一（六）班
一、學情分析：
一年級六班共有48人，其中男生23人，女生25人。
二、本冊教材分析
本冊教材包括「入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、」五個部分。入學教育的目的在於幫助學生了解學校生活,了解學習常規。接下來是漢語拼音,學拼音的同時認識一些常用字。
而後是識字 (一),10篇課文,識字(二),又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內容上有一定的聯絡。
每個單元之後設語文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語文知識,發展語文能力。識字的編排實行認寫分開,多認少寫。教材的編寫以課程標準為依據,體現了課程標準提出的基本理念和基本精神,教材內容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。
三、本學期教學目標
1. 漢語拼音。
學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。 能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。能借助漢語拼音認讀漢字。
2. 識字與寫字。
認識常用漢字400個,其中100個會寫。喜歡學習漢字,有主動識字的願望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
3. 閱讀。
學習用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學習借助讀物中的圖畫閱讀。
四、本冊教學重點、難點:
(一)、重點:
1、漢語拼音是學生學習漢語的工具,因此漢語拼音的教學是重點。
2、認識常用漢字400個,其中會寫100個漢字。
3、學講普通話,逐步養成講普通話的習慣。
(二)、難點:
1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學是難點。
2、識字量的增加,是學生「回生率」很高,因此400個漢字教學是難點,如何鞏固漢字更是乙個難點。
3、如何引導學生積累語言,在閱讀教學中是個難點。
五、 提高教學質量主要措施:
1、幫助學生了解學校常規,幫助學生養成良好的學習習慣。
2、吃透新教材,深入了解學生,創造性地使用新教材。
3、充分利用多**,利用教材優美的情境圖,創設輕鬆愉悅的學習情境, 激發學生的學習興趣。
4、加強語文和兒童生活的聯絡;引導學生留意生活,在生活中學語文。
5、設立學習小組,讓學生自主合作地開展學習,培養合作**精神。
6、 認真批改每課作業,及時作好反饋、小結。
7、 尊重學生的個體差異,及時導優輔差。
8、變學會為會學,教給學生學習的靈活方法,把主動權交給學生。盡量注重教材和整合,整體地運用教材,並力求能創造性地使用教材,進行整單元備課,在備課時注重單元內每個教點的聯絡。
9、識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則,在不加重學生負擔的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學過程當中,引導學生借助拼音和字典學習生字,發現生字與熟字的聯絡,提倡學生運用記憶規律,將已經學過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學習當中。尊重學生的不同的學習方式和學習方法,相信學生能夠應用已經形成的初步的識字能力來獨立識字,鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。
積極提倡同學之間交流識字的方法、經驗和感受,一起玩識字、組詞的遊戲或一同製作生字、詞語卡片,促進學生在合作學習中分享識字的樂趣。
10、重視學生寫字習慣的培養,要加強寫字教學的指導。在指導寫字的時候,板書示範,指導不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學生把字寫端正、寫美觀。對於二年級的學生來說,在一節課中寫字不宜太多,為避免學生疲勞,寫字要分散到每一堂課中去。
在寫字的量的把握上,注意寫字的質量。
六、教學進度安排:
周次教學內容教時
第1周入學教育 6課時
第2周 1、a o e 2課時 2、 i u v 3課時 3 、b p m f 3課時機動課 1課時
第3周 4、d t n i 3課時複習一3課時 5、g k h 3課時
第4周 6、j q x 3課時 7、z c s 3課時 8、zh ch sh r 3課時
第5周複習二 2課時 9、ai ei ui 3課時 10、ao ou iu 2課時 11、ie ue er 2課時
第6周複習三 2課時 12、an en in un un 3課時 13、ang eng ing ong 3課時機動課 1課時
第7周複習四拼音 3課時總複習 3課時拼音部分測試並講評 3課時
第8周 1、一去二三里 2課時 2、口耳目 3課時 3、在家裡 3課時4、操場上 2課時
第9周語文園地一有趣的遊戲 2課時單元複習 1課時單元測試及講評 5課時
第10週期中考試複習期中考試
第11周 1、畫 2課時 2、四季 2課時3、小小竹排畫中遊 3課時 4、哪座房子最漂亮 2課時
第12周 5、爺爺和小樹 2課時語文園地二我們的畫 2課時單元複習測試及講評 4課時
第13周 6、靜夜思 2課時 7、小小的船 2課時 8、陽光 2課時 9、影子 2課時 10、比尾巴 2課時
第14周語文園地三 2課時這樣做不好 1課時單元複習及檢測講評 3課時 1、比一比 2課時
第15周 2、自選商場 2課時 3、菜園裡 2課時 4、日月明 2課時 5、語文園地四 2課時 6、我會拼圖 1課時
第16周單元複習及檢測講評 3課時 11、我多想去看看 3課時 12、雨點兒 2課時
第17周 13、平平搭積木 2課時 14、自己去吧、 2課時 15、一次比一次有進步 2課時語文園地五該怎麼辦 2課時單元複習及檢測講評 2課時
第18周 16、小松鼠找花生 3課時 17、雪地裡的小畫家 2課時 18、借生日3課時
第19周 19、雪孩子 2課時 20、小熊住山洞 3課時語文園地六小兔運南瓜 2課時
第20週期終複習 9課時
第21週期終考試
一年級 2 班語文學科計畫 張東蓮
4 本冊教學重點 1 漢語拼音是學生學習漢語的工具，因此漢語拼音的教學是重點。2 認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。3 學講普通話，逐步養成講普通話的習慣。五 本冊教學難點 1 漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學是難點。識字量的增加，使學生 回生率 很高...
一年級語文下冊學科工作計畫
1 繼續掌握正確的讀書姿勢,養成良好的讀書習慣。2 培養樂於傾聽,勇於發言的良好習慣。3 繼續掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養成良好的書寫習慣。2。漢語拼音 1 鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字和學習普通話。2 能正確抄寫聲母,韻母和音節,在四線格上寫得正確,工整。3。識字寫字 1 準確認讀48...
一年級語文學科教學計畫
色雄鄉中心小學2016至2017年第一學期 塔吉一 指導思想 在語文教學中，聯絡學生現實生活，加強語文實踐，積極進行教學改革，提高教學質量。二 本學期教學總目標和要求 小學語文教學應立足於促進學生的發展，為他們的終身學習 生活和工作奠定基礎。小學語文教學應培育學生熱愛祖國語言文字和中華優秀文化的思想...