08 09學年教研工作計畫

2022-01-08 07:51:45 字數 2098 閱讀 3098

羊岑鄉小學2007—2008學年教研工作

計畫羊岑鄉中心學校

二○○八年九月一日

為全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,積極探索適合我鄉實際的教研模式和特色機制,充分發揮遠端教育資源優勢,加大資源整合的應用力度;實現教研工作、遠端資源、課堂教學的有機結合,借助新一輪課程改革的東風,深入學習新的課程標準,力爭使每位教師確立起與新課程相適應的教育思想,積極開展學校教研活動,優化課堂教學結構,牢固樹立「以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點」的思想意識,進一步提高認識,強化責任,形成抓課改、促教研,抓教研、促質量,抓評價、促發展的良好局面,為使我鄉小學的教研工作正常進行、有序開展,特作以下工作計畫。

一、指導思想和總體構想

1. 加強領導,統一認識,牢固樹立「以研促教,以研興校」的思想意識。

在新一輪課程改革的背景下,教研工作將面臨著新的嚴峻挑戰。面對課改,我們要進一步解放思想,轉變觀念,大膽創新,不斷學習、領會、探索新課程的教學方法和手段,對新課程的性質、目標、實施策略進行新的審視和梳理,重新建構自己的教學方法,轉變自己的教學行為,同時切合學生實際,各學校要積極開展學校教研活動,逐步形成優秀教師上示範課、展示課,骨幹教師上學習觀摩課,年輕教師上公開課等多種形式的教研活動,切實提高教師教育教學能力,促進學校教育質量的發展。

2. 抓好常規,優化管理,切實加大常規檢查力度,確保質量穩步提高。

各學校要按課程標準開足開齊課程,堅持按課表上課,上課時不准隨意離開課堂,任意拖堂,隨意換課,提倡課堂作業應盡量當堂完成,確保學生課間休息;學校的校長、教導主任或教研組長,負責每月對學校教師的教學筆記、作業進行一次認真、細緻的檢查,詳細作好記錄,並把檢查情況及時給教師進行反饋,使教師明確得失,對症下藥,以便更好地改進自己的工作方法,同時把月常規檢查情況上報中心學校。中心學校也一如既往地每學期至少對全鄉各學校進行三次以上的常規檢查。

二、活動內容

1. 認真完成教育局教研所和師訓辦下達的各項任務,完成各種材料的上報工作。

2. 認真指導好學輔讀物的徵訂工作,杜絕多、雜、亂的現象,力求做到學輔讀物有利於教學質量的提高。

3. 加強對學校常規的管理,做到常抓不懈,抓緊抓好,每次檢查後,都要對教師的常規執**況進行客觀、公證的評價。

4. 有目的、有計畫、有針對性地開展教研活動,做到「考、教、研」三位一體,既研究考什麼,怎樣考 ,還要把研究所得融會到平時的課堂教學中。

5. 大教研活動和小教研活動有機地結合,精心組織全鄉性的大教研活動。年內計畫組織課堂教學競賽1次(9月下旬);示範課2次(一年級語文1次與4四年級數學1次);公開課2次(一、三年級複式教學一次與六年級語文1次);專題研討2次(⑴、簡析我鄉小學生作文現狀及採取的對策措施、措施;⑵、如何提高複式點的教學質量)畢業班研討會2次;小學高年級作文競賽1次。

6. 組織好每學期期中及期末水平測試的有關工作,作好詳細的質量分析。

7. 紮實開展師訓工作,加強教師隊伍建設。鼓勵教師積極參加函授、電大、自考等方式提高學歷層次;鼓勵教師積極參加履職晉級培訓,努力提高教師的業務能力,在11月底務必研讀完《走向發展性課程評價——談新課程的評價改革》培訓學習並做好相關工作。

三、具體活動安排

九月份:學輔讀物的徵訂指導,撰寫各種計畫,制定本學年基礎平均分任期目標。

十月份:舉辦一次「參與式」教學的課堂教學競賽,分語、數兩組進行;下鄉到各校進行第一輪常規檢查;對教師繼續教育第四個專題:《走向發展性課程評價》的進行考核。

十一月份:一、三年級複式教學公開課(由獅子橋小學趙文君老師執教);舉辦一次高年級作文競賽活動。

十二月份:六年級語文教學公開課(由新松完小段坤棟老師執教),進行第二輪常規檢查。

二○○八年一月份:組織考評組到各學校進行期末量化考評,第三輪常規檢查,組織期末水平測試的有關工作。

三月份:下鄉到各學校進行新學期的第一輪常規檢查。

四月份:召開畢業班科任教師會議,布置畢業班系統複習的有關工作。

五月份:召開畢業複習研討會,安排畢業總複習工作;四年級數學公開課(由金坪完小李紅芳老師執教),進行第二輪常規檢查。

六月份:組織畢業班水平測試的有關工作。

七月份:最後一輪常規檢查;組織鄉考評組到校進行期末量化考評,並做好期末非畢業班的水平測試工作。

四、其他

如有未盡事宜,或臨時安排活動,則另行通知。

羊岑鄉中心學校

二○○八年九月一日

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