2、常規教學管理常抓不懈教學工作是學校的中心，也是教務的主要工作。學校只有嚴格常規管理，才能保證教學工作有序執行,才能保證教學活動按規律辦事，才能保證教學質量穩步提高。
（1）嚴肅課堂教學工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課 、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象，杜絕隨意調課現象。學校將不定期巡邏檢查，對違規現象給予批評，並記入教師業務檔案。
（2）堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學習，檢查性聽課是一種鞭策，取長補短，共同提高。
每個教師聽課節數務必符合學校規定的節數。聽課要有目的、有計畫，既要注意全面檢查課堂教學情況，又要突出重點，有針對性。聽課要有記錄、分析和評價，並以適當的方式向教師進行反饋。
（3） 加強對作業布置批改的管理。每天各科作業除了量的要求適度外，特別注重質的要求，強調作業要有針對性。對要求學生做的題目，教師必須事先預做，使之心中有數。
學生設立「錯題集」，定期搞錯題過關。
3、以學生發展為本，促進學生健康快樂的成長為目標。針對在校學生存在著獨立生活能力差，不敢和師生溝通交流，團結協作精神不強，不敢面對挫折和困難以及嚴重到厭學、輟學的特點，開設了人格健康教育課程，初中部每週每班開設一節人格健康課，由我校婦女主任江恩古麗老師、心裡健康輔導員靳永濤老師進行授課。
4、積極拓展校本研修，組織開展豐富多彩的活動，切實加強師資隊伍建設。 以活動為載體，以評比為手段，時刻鼓勵老教師的優秀技能,同時更重要的培訓好年輕教師的業務能力。
5、抓好教育教學常規工作
1、落實兩周一次的教研組長會議和每週二次的備課檢查。新老師手寫教案，必須有80%以上的批輔，電子教案必須註明課時日期，批輔。
2、教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學習黨的教育方針，學習先進教育理論，樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念，加強新課標和新教材的培訓和鑽研，以適應課堂教學發展的需要。開會的形式要多樣化，可以集中學習（含**影像資料），可以集中討論、交流，也可以集中培訓（儀器、軟體的使用及新課標和新教材的培訓等）等等。
要加強畢業班心理素質教育，激發學生的學習興趣。要面向全體學生，積極做好培優補差工作，定時進行追蹤輔導。
馬安小學教務處
2023年8月30日
馬集中學年秋教務處工作計畫
2 落實教學基本要求,不斷提高課堂效益 認真學習 把握和運用課標 教材,認真研究近幾年的中考試題,特別要研究所教學科的新課程標準,做到以新思想 新理念來統領教學。把教學 五認真 真正落實到教學管理的全過程 一是認真備課,備課要在吃透課標 教材的前提下,強調備好學生 備好教法,備好例題和練習 二是認真...
小學教務處工作計畫
為進一步加強教學管理,提高教學質量,根據學校工作計畫,制定如下教學及教務處工作計畫。一 工作思路 加強教學管理,狠抓教學秩序 提高教學質量，堅持業務學習 加強教研工作，提高教學技藝 二 工作措施 1 加強業務學習，不斷提高自身業務素質。堅持每週一業務學習及學科組 教研組活動學習，學習新課程標準,更新...
小學教務處工作計畫
四 著力特色建設，提高學生素質 結合學校實際，認真實施 大課間陽光體育鍛煉 計畫，作為校本課程抓實抓細，促進學生健康成長。在學生中積極倡導 晨誦 午讀 暮省 的生活方式，營造 書香班級 組織編寫校本經典誦讀教材，落實古詩文誦讀活動。不斷提高學生學習英語的興趣，班級建立 英語角 營造學習氛圍。逐步開設...