袁口小學2007—2008學年度第二學期數學組教研工作計畫
一、 指導思想：
在繼續教育中心、學校工作思路的指導下，教研組以提高課堂教學質量為目的，以教法探索為重點，以組風建設為主線開展活動，搞好各年級新課程改革中存在的突出問題的研究與總結，落實數學教學案例資料收集整理工作，努力使我校數學教研教改工作走到縣領先地位。
二、 工作重點：
1、認真組織組內教師學習《數學課程標準》和各種教育專著，提高教師的業務水平。
2、加強組內教師隊伍建設，開展科組說課、優質課競賽活動。
3、一至四年級備課組繼續抓好新教材的研究工作，加強對新教材的研究和**活動，繼續保持多討論、多聽課、多評課活動。
4、六年級落實雙基，做好「抓中輔差，培尖促優」，力爭在2023年小考中合格率、優秀率等各項指標均以大幅度提高。
5、抓好常規教學檢查制度，以縣「常規」及「2008教育質量年徵訂稿」為依據，堅持每月檢查一次，並及時做好小結工作。
6、組織中青年教師參加小學數學骨幹教師選拔活動，並做好骨於教師「一幫一」的幫教工作。
7、組織
三、四年級學生參加學校舉行的小學數學知識競賽。
三、具體措施：
1、組織好每週一次的教研活動。圍繞專著的學習、課題研究，互評互聽等形式，加強我校數學組的互學之風，提高數學教學質量。
2、嚴格規範數學教學常規。學期初每位教師要認真參與制定各年級教學計畫，日常教學要按「即定計畫」上課。認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生、組織數學學科的日常課堂教學質量調研。
3、進一步完善集體備課的環節，讓集體備課由「形式化」轉為「實效化」，努力促進個人備課質量的提高，為真正提高課堂教學質量奠定基礎。各備課組長負責實行集體研討的備課方式，在集體研討的基礎上結合每位教師自身的教學特色編寫教案，備課組長及時了解教師課前、課中、課後研究教材、把握課堂實效的情況，及時總結和推廣組內教師的成功經驗，切實做好備課過程中的各環節，充分發揮備課組的集體智慧型，備課組長要把握好本組的教學質量關，使每位教師都明確樹立集體質量的意識。
4、教師要加強學生的補差工作力度，早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉化措施。要花大力氣來提高合格率、控制差生率。
5、對數學活動課進行改革和創新，將教具製作、趣味數學、數學知識在實際生活中的應用、數學小故事引入活動課，充分調動學生潛力，激發學生學習興趣。
6、注意收集學生較為熟悉的資料，教學過程中努力體現「從問題情境出發、建立模型、尋求結論，應用與推廣」的基本過程，培養學生應用數學的意識和提高解決問題的能力。
7、注重對學生數學學習過程、基礎知識、基本技能以及發現問題、解決問題能力的評價，建立學生成長記錄袋，堅持寫課後反思，為在教學中改進教學方法提供依據，從而進一步提高教學水平。
數學教研組工作計畫
一 指導思想 以學校工作計畫為指標，圍繞教導處教學工作要點，在新的學期裡，我們數學教研組將結合我校教學實際，積極主動地探尋中學數學的課改之路，全組教師積極投身課程改革，學習先進的教育理論和新的課程標準，堅定不移地實施以培養學生創新意識 探索意識和實踐能力為重心的素質教育，努力探尋以實踐生命發展為價值...
數學教研組工作計畫
2009 2010學年度第一學期小學數學教研組工作計畫 一 指導思想 本學期小學數學教研組工作將遵照學校工作計畫和學校教導處教學教研計畫及園區教研室教研計畫，立足課堂 以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高教學有效性,切實減輕學生課業負擔為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學管理，努力培養...
數學教研組工作計畫
新學期就要開始了,為了更好的提公升學生的數學素養和教師的專業水準,我教研組計畫從以下幾方面重點開展工作 一.加強教研組建設。1 認真落實我校的校本教研活動，力爭形成濃厚的校本研究氛圍。本學期繼續將課堂教學研究作為校本研究的主要內容，在針對性 相關性 活潑性 思考性 實踐性上下功夫。以教師的實踐課案例...