（2011～2012學年度第一學期）
初三年級是初中階段的最後一年，也是學生人生道路上乙個重要的轉折點。為了確保中考的全面豐收，我們深入貫徹學校工作會議精神和課改精神，認真學習貫徹各學科的課程標準，規範教學常規管理，完善目標管理方案，團結和依靠全體初三教師，樹立為每乙個學生健康成長的教學理念，在管理中不放棄任何乙個學生，尊重學生人格，發展學生個性，抓緊抓嚴抓實。為此，特制定本屆初三教育教學工作計畫。
一、教學工作：
1．加強學習，努力轉變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學的課堂模式，追求合格率和優秀率是我們一貫的目標。細化各科的奮鬥目標，明確工作職責。
2．發揚年級組團隊協作精神，統籌安排各科的教學工作。各學科要認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中，研究教材教法、學生學法，根據本屆初三學生實際情況制定本學科教學計畫。把教學研究工作落到實處。
3．加強教學常規管理，提高課堂教學效益，落實40分鐘負責制，向40分鐘要質量。
4．繼續施行培優補差促中制度、月考制度，及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調控方案，並在教學中及時解決。
具體措施：
1．做好組織管理、教育管理、學生管理、協調管理，努力完成以下幾點：
1）抓思想教育，保穩定良好的迎考心態。
2）抓家校配合，保緊密聯絡，齊抓共管。
3）抓方法指導，保提高學習效率。
4）抓質量監控，保實現目標。
5）抓複習策略，保鞏固複習效果。
2．認真學習各學科《中考考試說明》，把握課程標準，落實教學目標，始終堅持以課堂為主陣地，積極推行分層教學，實行因材施教。
3．重視學生的心理健康，定期召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調動學生學習及複習積極性。鼓勵學生追求卓越，做學習的真正主人；教育學生學會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態度。
4．要面向全體學生，不歧視任何乙個學生；課堂上做到精講多練，課後認真做好培優補差工作。統籌安排各科的教學工作，加強對優等生的指導及學習困難生的補差補缺工作，使優等生更優、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。
6．針對不斷變化的中考，加強考試的動態研究，以此指導複習，抓好專題複習研究，有效地把階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。
三、德育工作：
1．抓學風建設，強化道德品質教育
對初三學生的行為規範檢查應當更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環境衛生都反映著乙個班級的班風、學風。良好的班風創設安靜整潔的學習環境，促進學習效果的提高。
對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以「勤奮創造奇蹟，成功來自努力」、「知識改變命運、奮鬥成就未來」激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最後衝刺。
2．重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。
初三學生學習任務重，他們面臨著畢業、公升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自於家長過高的期盼，也有來自於自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者，一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥，標本兼治，任課教師應協助班主任對學生進行細緻的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。
幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
3．關注後進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對後進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先；要善於挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反覆點，促進飛躍點；對待後進生不歧視，從而有效地保證後進生提高，我們不放棄任何一名學生。
4．要求班主任和科任老師重視家校聯絡工作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同**切合實際的教育方法，對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到了一定的效果。
總之，我們初三年級畢業班工作是學校教育教學工作的重中之重，時間緊，任務重，要求高，讓我們接受挑戰，認真完成光榮又艱鉅的任務，以此充分體現我們的人生價值，同時也為石峴一中的進一步發展做出自己的貢獻。
初三學年組工作計畫
2015 2016學年度第二學期 初三學年榮梅 新的學期開始了，我希望我們初三學年組能在學校的正確領導下，傳承老二中的精神，團結合作，埋頭苦幹，樂於奉獻，勇於承擔，力爭本屆初三在教學上有更大的突破，在明年的中考中取得理想的成績。一 進一步加強學年組的思想政治工作 我們要在學校得正確領導下，進一步加強...
初三學習計畫
制訂學習計畫，合理安排學習時間，提高學習效率 同學們 到了初三，是 兩眼一睜，開始競爭 從早上起身開始到晚上睡覺就要全身心地投入到學習中去。對於初三學生來說，時間太寶貴了，制訂學習計畫能夠合理安排學習時間從而提高學習效率。在學習中，我們更重要的是從一點一滴做起。千里之行，始於足下 我們應該重視日常每...
初三學習計畫
初三學習計畫 總體計畫 下學期就上初三了，為了把我的學習搞好，首先要制定乙個切實可行的學習計畫，用以指導自己的學習。古人云 凡事預則立，不預則廢。因為有計畫就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。計畫分三個階段 第一階段 2012年11月1日至2013年1月3個月 這個階段是基礎複習階段，學...