一、評價目標
1、做好宣傳工作，學校選派專職體育教師先對全校教師進行《標準》培訓，然後再利用各班和各中隊主題班會或中隊會的時間，對全體學生進行宣傳培訓。教務處要給各班印發《國家學生體質健康標準》、《國家學生體質健康標準實施辦法》以及《〈國家學生體質健康標準〉評價指標及分值》，在各班教室張貼。以推動《標準》的全面實施。
2、通過《標準》的全面實施激發學生積極參與體育鍛煉的主動性，幫助學生養成良好的鍛鍊行為和習慣。
3、將體育課、早操、課間操、課外活動、第二課堂活動及學生社會實踐活動相結合。利用體育課加強訓練，組織相關專案的測試；利用課間操組織學生跳校園集體舞和其他一些鍛鍊；利用課外活動組織學生參加課外興趣小組活動，跳集體舞、做健身操以及武術培訓等專案的活動，推動學校體育的整體改革，為學生體育鍛煉創造良好的環境。
二、測試內容
身高、體重、肺活量、握力、50公尺、立定跳、800公尺（女）、1000公尺（男）
三、測試標準
初一男生
優秀及格
1000公尺跑 4分08秒 5分21秒
50公尺跑 7秒8 9秒2
立定跳遠 2.21公尺 1.70公尺
初一女生
優秀及格
800公尺跑 3分43秒 4分51秒
50公尺跑 8秒3 10秒
立定遠 1.91公尺 1.31公尺
初二男生
優秀及格
1000公尺跑 3分57秒 5分44秒
50公尺跑 7秒3 9秒9
立定跳遠 2.36公尺 1.65公尺
初二女生
優秀及格
800公尺跑 3分40秒 5分22秒
50公尺跑 8秒4 11秒4
立定遠 1.89公尺 1.32公尺
初三男生
優秀及格
1000公尺跑 3分48秒 5分28秒
50公尺跑 7秒 8秒9
立定跳遠 2.46公尺 1.80公尺
初三女生
優秀及格
800公尺跑 3分39秒 5分15秒
50公尺跑 8秒3 10秒6
立定遠 1.96公尺 1.37公尺
四、等級劃分
評定等級：90分及以上為優秀，75分—89分為良好， 60分—74分為及格，59分及以下為不及格.學生體質健康標準成績每學年評定一次。
五、實施具體時間和負責人安排：
1、組織宣傳：2023年9月下旬，制定學校《新生體質健康標準實施方案》和實施計畫，10月上旬，學校組織對全體教師學生宣傳培訓。
2、實施操作具體時間及負責人安排：
12月份對7-9年級學生進行體質健康測試，具體測試負責人：
王彬伊： 9年級
楊新磊： 8年級
陸立東、白金宇：7年級
實驗中學體育藝術工作考評方案
為認真貫徹落實 學校藝術教育工作規程 和 國家學校體育衛生條例試行基本標準 規範體育 藝術教育行為，調動我校體育 藝術教師的積極性。特制定一下考評辦法 一 課堂教學常規 1 遲到1 次扣0.5 分 曠課1次，扣2分。教研組活動缺 1次扣1分 2次扣2分，以此類推。2 上課不認真，無組織教學，出現 放...
小學體育評價方案
根據 課程標準 對於小學低年級學習評價的精神，本方案使用於小學一 二年級的學生，既重視教學過程中的評價，也注意學生的參與態度和縱向發展進步，鼓勵兒童積極參與體育活動，激勵他們的自信心，培養他們的勇敢精神和與同伴友好相處的意識，同時較大程度地改革了考核 評分的做法。低年級學生學習成績的評價，是依據課程...
體育測量與評價實驗教學
體育測量與評價 課程實驗教學安排 一 實驗題目 體格測量與評價實驗 1 實驗目的 掌握身體形態測量儀器使用的方法，能夠利用所學知識對受試者的部分體格指標進行測量和簡單價值判斷，學習實驗操作規範。2 實驗儀器與藥品 全套形態測量尺 體重身高計 3 實驗步驟及方法 選擇測試指標，製作實驗記錄表 依次進行...