高二第二學期理科數學備課教學總結

2022-03-05 15:12:44 字數 1325 閱讀 6250

2013-2014學年第二學期高二理科數學備課組工作總結

本學期高二數學備課組全體成員按照學校的教學計畫和教學要求,在教務處的統一領導下,本著求真務實的原則,積極開展各項活動,在全組教師的共同努力下,取得了較好的成績。現將本學期工作做以下總結:

1、 有計畫的安排教學工作計畫:

新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計畫,我們將教學進度精確到了每天上什麼。由於安排合理有效,我們在4月底成功結束了所有高考內容的學習,進入了一輪複習。

而且在相應的教學過程中,堅持每週一次的關於教學工作情況總結的備課組活動,發現情況,及時討論及時解決。

2、定時進行備課組活動,解決有關問題

高二數學備課組,做到了:每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;備課組每週一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,數學教學的最新動態、數學教學的改革與創新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言,時間為一節課。

經過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

3、積極抓好日常的教學工作程式,確保教學工作的有效開展。

按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的蒐集工作,然後集體備課,製作成高質量的學案與練習。特別是進入一輪複習後,我們利周二下午(學校規定時間)和周四上午(課都在下午)兩個時間,從數本資料中根據我們對學案的預想和高考對這部分的要求,逐一選題,雖然在選題中大家時有爭論,但最終都能協調出相應處理方法。而且對課本上的重要習題都在學案上出現或改編後出現。

過難題一輪不出現,中檔全面,知識點做到了最細。

4、積極參加比教學活動,加強自身教研水平。

本學期,張琳老師繼續參加宜昌市的「比教學」活動,全組老師群策群力,大家都反覆幫助她揣摩教材,錘煉教案與課件。每人反覆聽課都在三次以上,並且都力爭在每次聽課後能提出新的改進方法。在一起努力的過程中,每一位教師都有新的收穫。

大家都感覺自己都新課程的理解,對「學生自己上新課」的理解又上了乙個新台階。

5.做好試卷命題,閱卷和質量分析,提出改進的意見和措施

本學期我們對命題嚴格要求,每次命題都會先做出細目表,按照擬定好的模式出題,做好有的放矢,心中有數。

6.注重學習習慣的培養

我們學校一些學生基礎差,學習成績差的原因很大程度上是因為學習習慣差,因此要求每位教師平時在課堂上要重視培養學生審題,解題的習慣,特別是本學期立體幾何中,要求解題的工整,規範,要給學生乙個良好的示範作用,通過一學期的努力,學生的一些學習習慣有明顯的好轉。

總之,本學期可以說是圓滿的完成了教學任務。當然很多方面還存在著問題。我們組將在以後的工作中逐漸的改進和提高,使我們的活動質量提高到乙個新的水平,為教學質量的提高做出應有的努力。

高二第二學期理科數學備課組工作計畫

一 指導思想 指導思想 育課程改革的核心理念。在教學中,要突出培養學生的創新和實踐能力,收集處理資訊的能力 獲取新知識的能力 分析解決問題的能力,以及交流協作的能力,發展學生對自然和社會的責任感,另外還要求讓每個學生擁有健康的身心 優良的品質和終身學習的願望與能力 科學和人文素養,養成健康的審美情趣...

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