學習和爭做美德少年活動方案

2022-03-14 15:22:22 字數 993 閱讀 6119

學校:五星街道中心學校

時間:2023年3月

五星街道中心學校「爭做美德少年」活動方案

1、指導思想:

通過「美德少年」的評選活動。樹立學生身邊的典型形象,引導學生學習美德、弘揚美德,踐行美德,從自我做起,用實際行動關愛社會、校園、他人,做乙個有道德的人。

2、活動主題

爭做美德少年

三、活動時間:

2023年3月——2023年6月

4、評選範圍

全校在校學生

5、評選標準

1.尊敬師長,主動向老師問好,關心集體,樂於助人;樂觀向上,勇於創新。

2.學習勤奮,成績顯著;興趣廣泛,學有所長有獲獎優先。

3.遵守上下課紀律,上下樓秩序,遵守公共運輸秩序,愛護公共設施。

4.愛護環境,主動彎彎腰,撿起一片紙。自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱。

5.孝敬父母,尊重長輩,鄰里和睦,勤儉節約,學會自理,整理家務。每天給父母老人倒一杯水,端一碗飯,每週與父母老人談一次心。

六、具體措施:

第一步:宣傳發動:學校公布、班內張貼公示評選方案,並告知家長,讓每乙個學生、家長了解並支援本項活動。

第二步:逐級評選

(1)班級美德少年評選

1.班級美德少年每週評選一次,每次2名。

2.每班可根據學生班內表現,依據評選標準,結合星級評定和素質報告書制定評選辦法,每週公布班級美德少年通過名單(班級公示表附後)

3.班級也可依據美德少年評選標準取消已經通過美德少年的學生。

(2)年級美德少年評選

1.年級美德少年每月評學一次。

2.班級將本月美德少年擇優選出2名向學校推薦,填寫美德少年申報表,經父母雙方同意簽名後上交。

3.各年級與每第一周內將上月的年級美德少年候選人名單在校內公布一周後無異議為年級美德少年。

(3)校級美德少年評選

1.校級美德少年每學期評選兩次。

2.由少隊部對美德少年進行考察。以不超過年級美德少年50%的比例授予校級「美德少年」榮譽稱號。

學習和爭做美德少年活動方案

為把社會主義核心價值體系融入教育教學的全過程,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,全面推進素質教育,培養青少年養成良好的學習 生活等習慣,營造文雅 和諧 陽光 進取的校園氛圍。根據學校德育工作重點和思想,特制訂我校學習和爭做美德少年活動方案。一 指導思想 以 六一 國際兒童節為契機,著眼培育友善 ...

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學習和爭做美德少年活動總結

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