願景規劃總結

工業製造學院願景

大賽總結

工業製造學院分團委組織部

2009/10/27

為了強化各個班級團員的學習意識，使其在乙個有計畫、有目的的集體氛圍下學習，生活，也為了加強班級的集體榮譽感，增強班級內同學之間以及班級與班級之間努力拼搏，奮發向上的競爭意識，本部門於10月23日晚舉行了一場以各個團組織部為單位參賽的願景大賽。

大賽取得了優異的成果。此次比賽共有工業製造學院大一和大二，本科與專科共13個團支部參加。在賽前本部門已經召開了多次會議對此次賽事做準備，講解願景的詳細含義，所需包含的內容，代表的意義和做願景的目的等各個方面都對各個班級做了詳細的解析。

此外，比賽中，各個團支部都發揮了較高的水平。首先體現在準備充分上面，各個班級都有ppt展示，並且各個班級的發言代表都對自己班級的願景做了很好的講解，很好的體現了本班級對未來的計畫，表達的實現目標的決心！

另外，在其它方面，例如整個大賽的流程，進行的比較流暢，一切井然有序，到場的觀眾人數也達到了預期的要求，而且觀眾對比賽都表現出了相當打的熱情，積極的為自己的班級加油，更重要的是，能在比賽的過程中學習到願景的意義，體會到憧憬的樂趣！

但，活動中也暴露出了一些亟待解決的問題，為了更好的完善部門職責，爭取開展更好的活動，為各個班級的同學更好的服務，這些問題必須引起重視，並加以解決。

概括起來共有以下幾點：

評分問題。由於所要請的評委對賽事內容及其意義理解的不夠到位，本部門沒有很好的對其講解培訓。再加上其它的一些因素，比賽的評分系統還有待完善，主要是對評委的選擇和培訓，更好的完善評分系統。

紀律問題。大賽進行過程中，經常出現會場的噪音過大的問題。較嚴重的影響了比賽的進行和選手的發揮。

所以下次活動中紀律的問題應該引起重視，增派維持紀律的幹事，在平常列會中也應該經常教育各個團支部，加強其遵守紀律的意識！

獎項設定，本次大賽共有13支隊伍參加，不過本部門只設定了3個獎項，分別是一等獎，二等獎，三等獎各一名。這樣的獎項設定不利於調動各個班級的參賽熱情，不能很好的體現重在參與的思想。所以應該根據參賽班級的數量，合理的設定獎項的數量，使得各個參賽班級都有所收穫！

充分意識到工作中的問題並且用謙虛的態度合理的改正，才能更好的開展組織部工作，更好的服務各個團支部！