對大學的規劃

2022-07-17 07:06:03 字數 702 閱讀 1490

第五,從身邊的人身上學習。在班級裡、社團中,我會多觀察周圍的同學,特別是些我覺得交往能力和溝通能力特別強的同學,看他們是如何與人相處的。比如,看他們如何處理交往中的衝突、如何說服他人和影響他人、如何發揮自己的合作和協調能力、如何表達對他人的尊重和真誠、如何表示讚許或反對,如何在不冒犯他人的情況下充分展示個性等。

盡量做好每一件事。

第六,做兼職,在步影響學習的情況下,我會適時尋找機會去做兼職工作,這樣,不僅能夠在做兼職學習自己的交往能力,語言表達能力,還可以賺錢。我

還有乙個目標,就是希望能夠在進大二之前能用自己的錢買一台電腦,減少家裡的負擔。

第七,提高自身修養和人格魅力。不會覺得沒有特長、沒有愛好就會成為自己人際交往能力提高的乙個障礙,我將會有意識地去選擇和培養一些興趣愛好。因為共同的興趣和愛好是我與朋友建立深厚感情的途徑之一。

很多在事業上有所建樹的人都不是只會閉門苦讀的書呆子,他們大多都有自己的興趣和愛好。業餘愛好不僅是人際交往的一種方式,還可以讓大家發掘出自己在讀書以外的潛能。例如,體育鍛煉既可以發揮我的運動潛能,也可以培養我的團隊合作精神。

第八,嚴格要求自己。大學四年說上也長,但也轉瞬即逝。只要堅持我相信無論什麼樣的壞習慣都會改掉。

所以我決定嚴格要求自己的言行舉止,說話做事。認真對待每一件事,讓同學家裡人在四年後看到乙個截然不同的我。社會更加歡迎我。

我相信做好我以上對自己大學四年的要求和規劃後, 將能更好地體味大學生活,利用好大學四年時間。

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