培優輔潛計畫

2022-08-09 00:24:08 字數 838 閱讀 5821

小洲學校2023年度培優輔潛工作計畫

一、工作目標

教學質量是學校的第一生命線。隨著教研教改工作的不斷推進,教育形勢日漸逼人,培養優秀人才,培育學習尖子,是學校工作的重點;輔導學習潛能生,實現教育大眾化和促進教育平衡,更是學校工作的重點。我校通過培優和輔潛,充分挖掘特長學生的潛能空間,培養了一批各具特長、全面發展的優秀學生,促進教學質量的快速提高和各項競技能力的增強,實現教學質量在今年穩步上公升,甩掉落後的帽子。

二、基本情況

「發展特長,培優輔潛」是我校的光榮傳統。近年來,我校參與鎮縣級各項競賽,成績斐然。但工作中還存在著特長發展不平衡的現象,語、數學科技能競賽的培訓還有較大發展空間。

針對這一情況,學校及時調整,科學決策,從低齡抓起,從全體學生入手,層層篩選,實現全面優化;從平時抓起,重視平時訓練,逐步提高,為各次競賽奠定基礎。對於一些優勢科目,如文娛、體育等要繼續堅持,不可鬆懈。

三、工作思路

我校本學年全面、深入開展培優輔潛工作。計畫發動組織美術書法競賽、**舞蹈競賽、科技創新大賽……組織田徑代表隊、語言小組等優生工程和激勵平台,全面深化培優工作,努力實現人才儲備,力爭再度創造輝煌。

繼續以藝術、體育特長發展為特色。努力落實畢業班備考措施,力爭畢業班在學業水平測試中取得更好的成績。

四、主要措施

1、精心選拔指導教師,充分發揮資源優勢。

2、學校精心組織、深入管理,確保工作順利推進。

3、精心備賽,確保各項競賽全面開花。

五、領導小組

組長:段樹青

副組長:許永健(具體負責)

成員:劉惠玲劉曉明何君玲何瑞祥陳佩紅

熊群英熊金蓮王安全宋志平

小洲學校

2023年2月8日

培優輔潛計畫

提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助潛能生取得適當進步,讓潛能生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成數學基本能力。培優計畫要落到實處,發掘並培養一批數學尖子,挖掘他們的潛能,從培養數學能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較紮實基礎和...

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