川大15春《組織行為學實踐》實習實踐作業1試卷

2022-10-03 01:36:02 字數 3491 閱讀 4937

一、單選題(共 15 道試題,共 45 分。)v 1.不僅提出需要層次的「滿足—上公升」趨勢,而且也指出「挫折—倒退」趨勢的理論是哪一種?()

a. 需要層次論

b. 成就需要論

c. erg理論

d. 雙因素理論

滿分:3分

2.被稱為研究組織內部人的行為的里程碑是:()。

a. 2023年在美國芝加哥召開的科學討論會

b. 霍桑試驗

c. 2023年利蓮吉爾布雷斯出版的《管理心理學》

d. 泰羅的《科學管理原理》

滿分:3分

3.任務角色和維護角色多的群體屬於()。

a. 人際群體

b. 團隊集體

c. 無序群體

d. 任務群體

滿分:3分

4.赫茲伯格認為,激勵員工的關鍵在於()。

a. 提供給員工更高的工作報酬

b. 加強對員工的監督和控制

c. 設計出一種能讓員工感到工作本身就是激勵的工作任務

d. 創造良好的工作條件

滿分:3分

5.內容型激勵理論包括(),過程型激勵理論包括期望理論、公平理論。

a. 期望理論、公平理論

b. 需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論

c. x理論、y理論

d. 挫折理論、歸因理論、強化理論

滿分:3分

6.工作比較單純,不需要複雜的知識和技能,完成一項工作需要大家的配合,或從事連鎖性的工作,()可能達到最高的工作績效。

a. 同質群體

b. 異質群體

c. 混合群體

d. 簡單群體

滿分:3分

7.乙個人經常出現的、比較穩定的心理傾向性和非傾向性特徵的總和是:()。

a. 氣質

b. 個性

c. 能力

d. 性格

滿分:3分

8.麥克利蘭的研究表明,對主管人員而言,比較強烈的需要是()。

a. 成就需要

b. 權力需要

c. 社交需要

d. 安全需要

滿分:3分

9.在緊急情況下或與公司利益關係重大的問題上,衝突的處理方式是()。

a. 強制

b. 開誠合作

c. 妥協

d. 迴避

滿分:3分

10.老心理分析論的代表人物是:()。

a. 榮格

b. 阿德勒

c. 麥迪

d. 弗洛依德

滿分:3分

11.如果職工a認為和職工b相比,自己報酬偏低,根據公平理論,a會採取以下哪種行為(b)。

a. 增加自己的投入

b. 減少自己的投入

c. 努力增加b的報酬

d. 使b減少投入

滿分:3分

12.任務角色多而維護角色少的群體屬於()。

a. 人際群體

b. 團隊集體

c. 無序群體

d. 任務群體

滿分:3分

13.大型組織擁有的成員一般在多少人左右()。

a. 3—30人

b. 30—1000人

c. 1000—45000人

d. 45000人以上

滿分:3分

14.通過社會知覺獲得個體某一行為特徵的突出印象,進而將此擴大為他的整體行為特徵,這種知覺屬於:()。

a. 知覺防禦

b. 暈輪效應

c. 首因效應

d. 定型效應

滿分:3分

15.以組織結構為中心的變革措施主要是:()。

a. 調查反饋

b. 群體建議

c. 諮詢活動

d. 完善資訊溝通系統

滿分:3分

二、多選題(共 10 道試題,共 40 分。)v 1.乙個人在組織內的職業生涯變動,一般是向:()。

a. 縱向變動

b. 橫向變動

c. 核心變動

d. 水平變動

e. 外圍變動

滿分:4分

2.組織行為學的理論基礎有:()。

a. 心理學

b. 社會學

c. 人類學

d. 政治學

e. 生物學

滿分:4分

3.特質論的代表人物有:()。

a. 阿爾波特

b. 榮格

c. 艾森克

d. 卡特爾

e. 弗洛依德

滿分:4分

4.鮑莫爾認為企業領導人應具有的條件是()。

a. 合作精神

b. 決策能力

c. 領導能力

d. 敢於創新

e. 尊重他人

滿分:4分

5.在行為研究中,對變數處理的方式有:()。

a. 置之不顧

b. 隨機化和不加控制

c. 保持衡定

d. 匹配

e. 規定特定的標準和範疇

滿分:4分

6.組織行為學的兩重性來自於:()。

a. 管理的兩重性

b. 人的兩重性

c. 組織的兩重性

d. 多學科性

e. 多層次性

滿分:4分

7.麥克利蘭的激勵需求理論認為人的基本需要有()。

a. 成就需要

b. 生存需要

c. 安全需要

d. 權力需要

e. 社交需要

滿分:4分

8.具有普遍意義的激勵方式有()。

a. 思想政治工作

b. 獎勵

c. 積極強化

d. 工作內容豐富化

e. 職工參加管理

滿分:4分

9.組織行為學的研究方法包括:()。

a. 調查法

b. 面談法

c. 實驗法

d. 個案研究法

e. 觀察法

滿分:4分

10.影響人的行為的因素有:()。

a. 個人主觀內在因素

b. 心理因素

c. 客觀外在環境因素

d. 生理因素

e. 人群團體因素

滿分:4分

三、判斷題(共 5 道試題,共 15 分。)v 1.兩個能力相當的員工,其工作的效果也是相同的。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:3分

2.領導者的特質是天生的,因此沒有這種特質的人永遠當不上領導。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:3分

3.員工捲入是指為一種可以充分發揮員工能力的參與過程,設計它是為了鼓勵員工對組織的成功做出更多的承諾與奉獻。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:3分

4.知覺是指個體為了對自己所在的環境賦予意義而組織和解釋他們感覺影響的過程。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:3分

5.只有激勵因素才能激勵員工,所以激勵因素才重要,而保健因素不重要。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:3分

川大15春《組織行為學實踐》實習實踐作業1滿分答案

一 單選題 1.不僅提出需要層次的 滿足 上公升 趨勢,而且也指出 挫折 倒退 趨勢的理論是哪一種?a.需要層次論 b.成就需要論 c.erg理論 d.雙因素理論 正確答案 b2.被稱為研究組織內部人的行為的里程碑是 a.1949年在美國芝加哥召開的科學討論會 b.霍桑試驗 c.1914年利蓮?吉爾...

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