教學目的要求：
1、讓學生經歷探索兩位數加、減兩位數口算方法的過程，能正確口算和在100以內的兩位數加兩位數以及相應的減法：能正確口算需要進製的整百數加整
百數以及相應的減法；能合理估算兩位數加、減兩位數的結果。
2、讓學生經歷解決解決簡單實際問題的過程，初步學會畫線段圖分析數量關係，探尋解題思路，提高用兩步計算解決實際問題的能力。
3、使學生在數學活動中獲得一些成功的體驗，增強對數學學習的興趣和信心，進一步形成獨立思考、**問題的意識和習慣。
教學重點：
能用正確、合理的演算法進行口算。掌握兩步計算應用題的解答方法；初步學會分析綜合法分析兩步應用題。
教學難點：
能用正確、合理的演算法進行口算。初步學會分析綜合法分析兩步應用題教學準備：掛圖、小黑板等
教時安排 8課時
第四單元小數加法和減法
第一課時小數加法和減法 橫溝中心小學張志強 教學內容 教材第47 48頁例1，試一試 和 練一練 和練習八第1 3題 教學目標 1 經歷探索小數加 減法計算方法的過程，體會小數加 減法與整數加減法在算理上的聯絡，初步掌握小數加 減法的計算方法。2 進一步增強運用已有知識和經驗探索並解決問題的意識，不...
第四單元萬以內的加法和減法 二 教案
單元教學目標 1 讓學生正確計算三位數加 減三位數 2 使學生能結合情境進行估算，提高估算意識和能力 3 理解驗算的意義，會進行加減法的驗算，初步養成檢查和驗算的習慣過程與方法 單元教學重點 難點 1 使學生正確計算三位數加三位數連續進製和三位數減位數連續退位的計算。會進行加減法的驗算 2 加強學生...
第四單元教案萬以內的加法和減法 二 導學案
單元教學計畫 單元教學內容 萬以內的加法和減法 2 單元教材分析 本單元主要是三位數加 減三位數，加減法的驗算。這部分內容是在學生學習了萬以內的加減法 一 和萬以內數認識的基礎上教學的。在編排上有以下特點 1 結合解決實際問題教學計算。2 加強估算。3 體現合作交流的學習方式。4 讓學生運用遷移類推...