56÷7= 37÷533÷9=
49÷8= 40÷840÷6=
2、用豎式計算。
56÷945÷6= 444+558690-478=
285+117+625605-238+367=
四、選一選（共8小題，每題2分，共計16分）
1、小紅、小芳和小蘭進行跳繩比賽，她們跳了100、112、135下，小紅說：「我跳的不是最高」。小芳說：「我剛好跳到100下」。小蘭跳了（ ）下。
a.100 b.112 c.135
2、最大的三位數再加上（ ）就是最小的四位數。
a．900 b．990 c．1
3、與8×7＋8得數相等的算式是（ ）。
a、8×8 b、8×6＋8 c、8×8－8
4、把3298、4326、2983從小到大排列正確的是（ ）。
a.2983＜3298＜4326
b.2983＜4326＜3298
c.3298＜2983＜4326
5、2406中的4表示（ ）。
a、4個百b、4個十c、4個一
6、7個5相加，算式是（ ）。
a、7+7+7+7+7=35 b、7+5=12 c、5×7=35
7、5千克沙子的重量（ ）5000克棉花的重量。
a、＞ bc、＝
8、720是由（ ）個十組成的，
a、720 b、72 c、2 d、20
五、判斷對與錯（共1大題，共計10分）
1、我是公正小法官。
1、24÷6=4讀作24除6等於4
2、15÷2=6……3
3、30個十等於3個百
4、量小螞蟻的身才用公釐作單位
六、比一比（共1大題，共計5分）
1、在〇裡填上「>」或「<」或「=」。
七、連一連（共1大題，共計5分）
1、他們看到的是什麼？連一連。
八、解決問題（共6小題，每題3分，共計18分）
1、小紅有15元錢,如果只買小盒牛奶,可以買多少盒?如果只買大盒牛奶,最多可以買多少盒?
2、動物園有熊貓4只，有猴子是熊貓的3倍。問一共有熊貓和猴子多少只？
答：一共有熊貓和猴子____只。
3、小青有28張畫片，**比畫片多16張。小青有多少張**？
答：小青有____張**。
4、有12名同學站隊，要求每行人數相等，可以怎樣排？用你喜歡的圖形畫一畫，再寫出對應的乘法算式。
5、同學們做了16只紅風車，20只花風車。送給幼兒園18只，還有多少只？
答：還有____只。
6、一輛空調車上有42人，中途下車8人，又上來16人，現在車上有多少人?
答：現在車上有____人。
十、綜合題（共1大題，共計10分）
1、操作題。
在下面的方格紙上分別畫上乙個四邊形、乙個五邊形、乙個六邊形和乙個平行四邊形。
十一、附加題（共1大題，共計10分）
1、在每兩點間都畫一條線段，數一數再填一填。
參***
一、填空題（共2大題，每題5分，共計10分）
1、南面
小於，大於，等於
1000,9時
2、除數最小5
小時，分鐘，60
10個千，303
二、計算題（共2大題，每題6分，共計12分）
1、略2、答案：712,521
三、列豎式計算（共2大題，每題6分，共計12分）
1、8,7餘2,3餘6 過程略
6餘1,5,6餘4
2、略四、選一選（共8小題，每題2分，共計16分）
1、c2、c
3、a4、a
5、a6、c
7、c8、b
五、判斷對與錯（共1大題，共計10分）
1、對，錯，對，對
六、比一比（共1大題，共計5分）
1、小於，小於，小於
大於，大於，等於
七、連一連（共1大題，共計5分）
1、略八、解決問題（共6小題，每題3分，共計18分）
1、略2、答：一共有熊貓和猴子16只。
3、答：小青有44張**。
4、略5、答：還有18只。
6、答：現在車上有50人。
十、綜合題（共1大題，共計10分）
1、略十
一、附加題（共1大題，共計10分）
1、1條,2條,6條,10條
二年級數學上學期反思
二年級數學上學期期末測試反思報告 課程評價在課程改革中起著導向與質量監控的重要作用，是課程改革的關鍵環節。因此，促進評價改革，保障基礎教育課程改革的深入開展，是當前的重要任務。下面僅就二年級數學上學期期末測試數學試卷所呈現的成績與問題，結合教學現狀的了解，對本人的數學教學質量作一下粗淺的分析與評價。...
二年級數學上學期備課
學期教學計畫 學期總目標 教學進度安排 第一單元 章 教學設計 試用 授課時間 年月日至月日 太原市教研科研中心研製 第頁 總頁 課時教學設計首頁 試用 總課時數 授課時間 年月日 太原市教研科研中心研製 第頁 總頁 課時教學流程 試用 太原市教研科研中心研製 第頁 總頁 課時教學流程 試用 課時達...
二年級數學上學期教研計畫
一 教研工作指導思想 根據學校的工作計畫，結合數學教學特點，準備在本學期中教研活動以新課程的理念來指導，共同研討 構建自主 互助學習型課堂 紮實做好數學學科的教學工作。關注課堂，關注學生，提高課堂教學質量。積極開展教研組活動，加強集體備課。努力培養學生良好的學習習慣 激發求知慾，切實提高學生的數學素...