七年級英語備課組計畫

2023-01-02 22:06:02 字數 1350 閱讀 7155

一、指導思想:

1. 認真學習並落實上級各項要求,結合學校教育教學工作精神,以課堂教學為中心,以學生學習品質培養為重點,以教師個性化課程研發為突破,深入開展教學研究。以學生為本、以實現有效英語教學中心,著力研究英語課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規、優化教學過程、全面提高英語教師的課堂教學水平及業務能力。

2.以校本研修為主線,以「三引」課堂教學為載體。結合教學實踐中遇到的問題,進行討論研修,促進以改進實踐,提高成績、促進教師專業成長為目的的校本研修。

二 、工作目標:

1.建立優秀教研組。

2.各級教師賽課、說課活動中,學生競賽中力爭獲得好名次。

3.教學質量力求在穩中有進一步的發展。

4.細化、優化各項常規工作,發揮教研組每位教師的積極性,有計畫地開展各項英語教學活動。

三、具體措施:

(一)強化本教研組建設,積極發揮教研組的團隊合作力量。

本學期我們將以教研組為單位進行教學研究,把本教研組作為乙個有力的團體,打團隊仗,讓每一位教師在團隊中發揮自己的潛能,凝聚智慧型,創造智慧型。

1.教研活動常規化。本學期將以往的基礎上,開展一系列形式多樣的「教學研究」活動。本學期將開展賽課活動,英語組成員人人參與,一學期至少上一節校級以上的公開課,參與率達100%。

2.認真做好建立工作。針對先進教研組的考評要求,積極開展各項活動。

3.抓好單元試卷研製。 兩個單元進行一次練習,要求知識點覆蓋全面、著眼基礎、引領發展、緊貼教材、難度適宜、題型豐富。將統一建立學校題庫。

4.做好工作。教研組每一位教師要認真備課,認真上課,科學合理布置作業,認真批改作業。

5.組織學科類校級比賽。 本學期將組織英語詞彙積累、口語等單項比賽。

(二)加強教學常規管理,提高教學質量。

1.加強教學常規管理。全面落實課程計畫,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。

2.做好教學質量檢測。 每一位教師都要樹立質量為主的思想,繼續做好培優輔差工作,並在效率上下苦功夫,花巧功夫。學校在期中和期末對學生的學習情況進行統一的檢測,並對檢測的情況進行全面的總結,我們要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的問題,提出今後改進的措施。

3.抓好學科競賽活動。教研組結合英語學科的特點通過競賽的方式來提高學生的英語學習積極性,紮實學生基礎知識,養成學生基本習慣

4.嘗試教師個性課程開發。以「一名好教師就是一門好課程」的理念,引導每位教師發掘自身優勢,結合英語學科教學的特點,在科學實施國家課程的同時創造性地研發實施個性化的學科課程。如:

朗讀教學、故事型教學等。

以上幾個方面是我們的初步設想。我們將在教導處的支援帶領下,認真落實好各項工作,為全面提公升學校的辦學水準、提高自身的專業能力而努力。

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