1.英雄的紅軍頑強地向山頂前進 。 2.
運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。 3..我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。
4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。 5.
六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。 6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。
7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。 8.
風景秀麗的北戴河是著名的旅遊、避暑勝地。 9.乙隻從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。
10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。 11.
一位七十多歲、面色紅潤的老人從屋裡走出來。 12.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。
13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。 把下面的陳述句改成反問句 1.
海上日出真是偉大的奇觀。 2.革命戰士連犧牲都不怕，更不怕困難。
3.這比山高比海深的情誼我們不會忘記。 4.
沒有比守住你們的陣地更重要的事了。 5.長城是我國勞動人民勤勞和智慧型的結晶。
6.跑的越遠，離終點越近。 把下面的反問句改成陳述句 1.
碰到一點困難，怎麼能灰心喪氣呢？ 2. 小孩掉進河裡，我們能見死不救嗎？
3. 日子過得這樣好，難道你還不感到滿足嗎？ 4.
對於這種破壞紀律的行為我們怎麼能不聞不問呢？ 5. 我怎麼會遲到呢？
6. 海上日出不是偉大的奇觀嗎？ 7.
書籍不正是我們的好老師嗎？ 8. 不勞動連棵花也養不活，這不是真理嗎？
9. **沒有用過大興安嶺的樹木呢？ 10.
這能不叫人感到親切、舒服嗎？ 運用修改符號修改下列病句。 1.
小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一頂藍色帽子。 2. 在老師的教育下，他明確了學習態度。
3. 中國的人口是世界上最多的國家。 4.
他很果斷，從來不聽別人的意見。 5. 今天的家庭作業是讀二遍課文和四道數學題。
6. 星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。 7.
我的家鄉是青島市人。 8. 這家電冰箱廠生產的冰箱質量一年比一年進步。
9. 一面面鮮豔的紅旗，在和暖的春風中迎風飄揚。 10.
放學回到家，小華喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。 11. 全國各地給災區人**去了大批的藥品、食品、麵包和衣服。
12. 再過整整乙個月左右的時間，我們就畢業了。 13.
多讀課外書，可以使我們增長知識和寫作水平。 14. 劉小剛第一次出席市裡舉行的作文競賽，他心裡既高興又緊張。
15. 我們要學習張大偉同學關心集體、愛護公物。 16.
因為別人的意見不一定全對，我們所以要虛心聽取小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一頂藍色帽子。 在老師的教育下，他明確了學習態度。 中國的人口是世界上最多的國家。
他很果斷，從來不聽別人的意見。 今天的家庭作業是讀二遍課文和四道數學題。 星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。
我的家鄉是青島市人。 這家電冰箱廠生產的冰箱質量一年比一年進步。 一面面鮮豔的紅旗，在和暖的春風中迎風飄揚。
放學回到家，小華喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。 全國各地給災區人**去了大批的藥品、食品、麵包和衣服。 再過整整乙個月左右的時間，我們就畢業了。
多讀課外書，可以使我們增長知識和寫作水平。 劉小剛第一次出席市裡舉行的作文競賽，他心裡既高興又緊張。 我們要學習張大偉同學關心集體、愛護公物。
因為別人的意見不一定全對，我們所以要虛心聽取。
1. 2. 1、受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園裡像個刺球緊緊地縮成一團 2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。
3、巨大的條石和城磚築成了高大堅固的萬里長城。 4、這樣氣魄雄偉的工程是乙個偉大的奇蹟。 5、雪白的小兔在田野裡飛快地跑來跑去。
6、白髮蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。 7、年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。 8、白家莊小學的學生在操場上用力地做廣播體操。
9、海邊的沙地上都種著一望無際的碧綠的西瓜。 10、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。 11、小螃蟹悠閒自得地揮舞著兩隻小鉗子。
12、小鳥在那愈發繁茂的綠蔓裡邊發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。 13、大片大片的雪花從彤雲密布的天空中紛紛揚揚的飄落下來 14、一群群光著脊梁、赤著腳的民工，向灌了水的銷煙池裡撒下鹽巴。 15、五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍瓦藍的天空 16、這是一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線。
17、微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。 18、孫平用自己的腳擋住了對方踢來的球 19、腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上。 20、其實雄偉的萬里長城更是我們偉大祖國的象徵。
答案： 1、刺蝟縮成一團。 2、桑娜補帆。
3、條石和城磚築成了萬里長城。 4、工程是奇蹟。 5、小兔跑來跑去。
6、老人見到天安門。 7、臉上露出笑容。 8、學生做廣播體操。
9、沙地上種著西瓜。 10、鳥做窩。 11、小螃蟹揮舞著鉗子。
12、小鳥發出鳴叫。 13、雪花飄落。 14、民工撒下鹽巴。
15、氣球飄向天空 16、這是鐵路幹線。 17、微風吹拂著柳絲。 18、孫平擋住了球 。
19、腳落。 20、萬里長城是象徵。 夠了嗎？
句子教學初探
在一節習題講評課上，學生們就 我的心像刀絞一般 是比喻句還是誇張句爭論不休。學生1 我認為 我的心像刀絞一般 是比喻句，是把心痛比喻成刀絞的痛苦，形象 貼切地將作者內心的痛苦描寫出來。學生2 我不同意你的意見。能說把 痛苦 比作 痛苦 嗎？比喻的本體和喻體不能是同類事物，就像不能說 我像爸爸 是比喻...
句子練習一 縮寫句子練習
縮寫句子之妙法 縮寫句子就是把結構比較複雜的句子，去掉其修飾 限制和補充說明的成分，保留主要成分，但不改變句子的主要意思。縮寫句子的訓練，可以讓我們更清楚地認識句子的基本結構，更好地理解和掌握句子的主要意思。縮寫句子是有技巧和方法的 一.的 前修飾都刪去 如 美麗的蝴蝶飛走了。中 美麗的 是用來修飾...
句子專項練習縮寫句子
縮寫句子方法 1 縮寫句子就是去掉句子中起修飾 限制作用的 枝葉 保留使句子意思完整的 主幹 部分，把句子縮寫成乙個最簡單的句子。如原句 晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。縮句 太陽照射著樹林。2 縮寫句子的方法和步驟 1 要認真讀懂原句，明白句意。2 找出句子的主要部分 誰 什麼 是什麼 或 怎麼...