4、拓展知識視野
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之後，才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：1、優秀文段朗讀。
通過學生自主搜尋優秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收穫了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞彙積累有了明顯的增多。
3、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。
一學期下來，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高。
5、不斷嘗試新的教學方法
根據新課程改革的精神，我不斷對自己的教學方法加以**，不斷更新自己的教學思想和教學觀念。在教學中，我有時以讀代講，讓學生自主感悟；有時鼓勵學生各抒已見，盡情發表自己的看法，收到了顯著的教學效果。
二、存在問題與不足
1、同學們的作業，個別書寫質量太差，作業本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養成認真書寫的好習慣。
2、在教學過程中，對教材理解、內容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習語文的積極性。
3、教學中，未能有效地關注整體，激勵性語言使用不足不到位。
4、輔差工作從未間斷，培優工作則顯不足。
三、今後努力的方向和設想
1、採用多種教學手段，激發學生學習語文的興趣。
2、要努力開發、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，激發學生課外閱讀積累的興趣。
4、繼續重視優生的培養和差生的轉化工作。
總之，總結是為了更好的工作，在以後的教學中，我會不斷總結經驗，揚長避短，力求使自己的教學水平再上乙個台階。
2019學年度第二學期五年級語文教學工作計畫
20122013學年度第二學期五年級語文教學工作計畫海棠灣鎮響水小學蘇國亮 一 學生情況分析本學期，五年級共有學生27人，其中女生14人，男生13人。他們已有一定的學習基礎，並養成了一些學習習慣，及自己的學習方式，但還不完善，缺少自覺度，所以本學期仍需要將重點放在學生學習習慣和良好能力的培養上。根據...
學年度第二學期五年級語文教學計畫
蘇教版五年級語文 2016 2017學年度第二學期教學計畫 商州區第二小學王英 一 指導思想 以 語文課程標準 中的教學理念為指導，通過開展豐富多采的語文實踐活動，全面提高學生的語文素養，努力建立 以教師為主導，以學生為主體，以讀書訓練為主線，以學生自主閱讀為載體 的教學模式，提高學生的閱讀水平，豐...
學年度第二學期五年級語文教學工作總結
2 寫作方面水平差異太大。班中部分學生的寫作興趣比較濃厚，但優生與差生的差異比較大，導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡，在今後的教學中，應該加以克服。3 在課堂中努力構建開放 民主的教學模式還不夠到位。4 對學困生關注不夠。對待班內的學困生，耐心不夠，沒能做到用心輔導幫助。今後我將在以下幾個方面好好...