一、指導思想
進一步落實學校「以科研為先導」、「小學校研究大教育」、「教育以人為本」、「教學以生為本」等辦學理念，積極開展教育教學工作計畫研究，造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質教育，使學校教科、教研工作計畫再上新台階。
二、工作重點
1、抓好「農村小學寫字教學實驗研究」的課題研究。
2、認真撰寫課題實驗方案，確定實驗班級，實驗教師。
3、加強教學研究力度，切實開展教研活動，發展特色，不斷提高課堂效率。
4、積累經驗，撰寫教學**。
三、工作任務及實施措施
㈠課題研究：
１、加強對課題的指導，深入課堂，了解課題的進展情況，協調有關問題的解決。
２、召開課題學術研討會，徵求各方面的建議，集思廣益。
３、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果。
４、認真進行階段性總結。
５、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。
㈡教學研究：
１、切實有效地開展教學研究活動，認真鑽研教材，正確把握學生素質教育發展目標，加強集體備課，加強對青年教師的傳幫帶，課堂教學中要在夯實基礎的前提下，努力體現現代教育觀念，體現學校「發展性課堂教學模式」思想，並根據個人特長努力形成教學特色。加強規範課的研究。骨幹教師要在教學內容、教學方法、教學組織形式、教學手段、教學流程方法作探索研究，逐步形成教學獨特的教學風格。
其他教師的課堂教學要在「和諧高效思維對話」提高科研含量。
２、認真開展「研訓一體化」教研活動，加強說課和評課環節。任課教師人人參與「研訓一體化」活動，嚴格按照「說課上課評課」改課，反思總結五位一體的順序進行。
３、加強聽課活動，堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學活動，廣泛了解教改資訊，返校後要及時匯報，以供更多的教師學習提高。
４、加強理論學習和業務學習，認真撰寫「教學筆記」。有計畫的組織專題教研和學習活動，做到每位教師都學深學透，都有所得。從而及時了解教改動態和前沿理論，並善於將學習和教學實踐聯絡起來，對自身的教學情況作經常反思，按時、認真撰寫「教學筆記」。
㈢常規工作：
1、認真做好教育科研的研究分析工作，規範科研管理，建立完善制度和措施。
2、加強學校科研骨幹隊伍的建設。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項教育實驗課題，撰寫一篇教育**。
舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結題報告撰寫等科研方法。
小學教科研工作計畫
大吳莊2011 2012學年下期 一 指導思想 本學期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作，以課程改革為重點，以教育教學為中心，以中心校和學校工作思路為依據，積極開展教育教學工作計畫研究，造就和形成一支科研型 學者型的教師隊伍。全面推進素質教育，使學校教科 教研工作計畫再上...
小學教科研工作計畫
一 指導思想 以科學發展觀為指導，根據 嘉定區進修學院2008學年第一學期工作要點 嘉定區教育科研發展五年規劃 和 2008學年度嘉定區第一學期科研室工作計畫 繼續將教科研與學校日常教學工作相結合，注重實效，進一步增強科研服務教育教學意識，提公升科研在解決教育教學問題的能力，積極推廣優秀教育科研成果...
小學教科研工作計畫
雙河小學2013 2014學年度第一學期 一 指導思想 本學期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作，以課程改革為重點，以教育教學為中心，以學校工作思路為依據，積極開展教學工作研究，造就和形成一支科研型 學者型的教師隊伍。全面推進素質教育，使學校教科 教研工作再上新台階。二 ...