三一文庫（工作計畫
一、工作目標
深化課程改革，努力開齊學科，開足課時，執行課程計畫;深化課堂教學改革，探索學科教學模式;完善教育質量評價制度，保證教學質量的持續提公升;結合「培優輔困」建設專案，大力開展班級、學科特色建設工作，積澱學校辦學特色;加強教學研究，紮實開展校本教研，提高教師教研水平。加大幼兒教育教研力度，打造幼兒教育品牌;加強教師隊伍建設，壯大骨幹教師隊伍，提高教師教研、科研能力。
二、工作措施
(一)突出重點工作，在關鍵環節上實現突破
1、深化課程改革，深化課堂教學改革。
嚴格按照要求設定編排授課表，努力開齊學科，開足課時，均衡教師配置，教師每週授課節數不得少於10節;按時參加學科培訓，做好二級傳導和培訓，對於不按時授課、不按要求參加培訓的教師按曠職處理;繼續完善校本課程。
完善課堂教學改革實施，制定課堂教學改革實施辦法。結合科研課題《小學課堂教學實效性的研究》，重點進行有效課堂教學的探索，把課堂作為提高教育教學質量的主陣地。探索「自主合作**」的學習方式，探索語文、數學、英語、科學、校本課堂教學模式和教法。
廣泛徵求意見修改試行的《課堂教學評價表》;召開數學學科課堂教學觀摩研討會。
2、結合「培優輔困」建設專案，大力開展班級、學科特色建設工作。全面實施培養尖子生、塑造特長生、幫扶提拉學困生工程。分層制定培養計畫，即有針對性的關注「單苗培植」效果，又注重大面積普遍提公升的效應。
大力挖掘、打造「特色班級」，背古詩、寫日記、寫好字、速算、朗誦等等。制定班級、學科特色培養計畫，年末進行驗收展示，推進學校文化建設，促進學生發展，積澱辦學特色。
(二)加強常規管理，提公升教育質量
3、務實落實好《吉林省義務教育教學常規》和《農安縣中小學教學管理辦法》重新完善備、講、批、導、考、聽、評等教學常規制度，班級學科制定詳實的，繼續施行教師「侯課制」，課前師生「互動制」。繼續深入開展「走進課堂行動」，領導包學科、包年級聽課，參與教研活動，確保學校一切工作服務於教學。
中心小學教務工作總結
淮安市蘇嘴鎮中心小學教務工作總結 二0一0 二0一一學年度第一學期 本學期，教務處在鎮總校及學校的領導下，以教育科研理論為指導，以新課程標準為依據，以培養學生綜合能力為目標，以課堂教學改革為抓手，發揮教務處 指導 服務 督查 協調 的職能，轉變教師的角色和學生的學習方式，開展務實 創新的教研活動，深...
陳集中心小學2023年上期教務工作計畫
陳集中心小學 2009年上期教務工作計畫 一 指導思想 本學期小學教務處以 重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，按照科教辦的工作安排，結合本校 本部門實際，緊緊圍繞學校和上級工作思路，促進學校教學的全面發展。二 工作措施 1 在教學工作中推行 精細化 管理，求細求實。積極推進課堂教學改...
中心小學教務處工作計畫
2009 2010學年第二學期 1 五 六年級學生的數學成績有所提高但不明顯。2 校本教研工作開展不到位。3 教務工作中的常規檢查力度不夠，引導教學缺乏新意，未能提高教師的積極主動性。4 教師基本素質有待於提高。因此，本學期的工作計畫如下 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，根據學校的部署，扎扎實實...