public class lianxi06
}/**5、隨機生成乙個1到13的整數（提示：使用隨機機器.nextint(13)+1），如果生成的是1到10之間的數，就輸出「電腦出了一張紅桃幾」，比如產生了乙個5就輸出「電腦出了一張紅桃5」，如果生成的是11就輸出「電腦出了一張紅桃j」，如果生成的是12就輸出「電腦出了一張紅桃q」，如果生成是13就輸出「電腦出了一張紅桃k」。
*/static void l1()
/**6.現在有乙個銀行保險櫃，有兩道密碼。想拿到裡面的錢必須兩次輸入的密碼都要正確。
如果第一道密碼都不正確，那直接把你攔在外面；如果第一道密碼輸入正確，才能有權輸入第二道密碼。只有當第二道密碼也輸入正確，才能拿到錢！
(兩道密碼自己設)(巢狀if）
7.找女朋友，先問「你是女的嗎？」當她是的時候，再問「你有多大啊？」
8、輸入三個整數，如果這三個整數都相等，那麼輸出「這三個數相等」。否則再判斷這三個數之和是否大於1000，如果大於1000輸出「這三個數之和大於1000」否則輸出「這三個數之和不大於1000」。(巢狀if)
9、輸入兩個小數，先將他們的整數部分拿出求和，
如果大於10，就拿出他們的小數部分的求和，如果他們小數部分的和大於1.0
就輸出「這兩個數的小數部分大於1.0」，否則就說「這兩個數的小數部分小於1.0」；
如果他們整數部分求和不大於10，就拿出他們的小數部分的求差，如果他們小數部分的差大於0.0
就輸出「這兩個數的小數部分的差大於0.0」，否則就說「這兩個數的小數部分的差小於0.0」；
10.出拳遊戲*/
籃球課第六次課教案
曲阜中醫藥學校教案 課程名稱課題授課物件授課時間教學內容 教學目的 體育授課教師學時 護理專業高職班39人 第六次課籃球教學 韓剛在以前學習的基本技術基礎上，學習籃球的掩護配合，使學生的籃球意識進一步提高。複習兩個人行進間傳接球基本技術的基礎上，3個人繞 8 傳 教學重點 接球技術，學習籃球的掩護配...
數學培訓班第六次課
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六臨床實習中的人際溝通 教學目標 1.護生學會進行實習前的準備。2.護生能夠與醫務人員進行基本溝通。3.護生能夠與患者進行基本溝通。理論知識 臨床實習是將理論知識轉化成工作能力的學習方式之一。護生臨床實習是護生將所學基本理論 基本知識和基本技能用於臨床護理實踐的過程，是護生從學校走向臨床不可逾越的重...