大學生養成教育計畫書

2021-03-04 05:08:01 字數 2099 閱讀 8584

會計1205班

大學生養成教育學習計畫書

養成教育不僅是學生而且是每個**的終生需求。其目的就在於促進學生由自然人向社會人的轉變,並具備生存和發展的基本素質和基礎技能,培養高素質複合型的優秀大學生特別是剛進人大學的學生存在缺乏生活閱歷,心理承受能力降低}人際交往缺乏技巧,難於適應集體生活;自我約束能力較差,普遍存在學習自覺性較差,生活自理能力不強,行為習慣不好,社會責任意識不足等問題,需要有乙個全面養成的過程。而習慣養成具有穩定性,一旦形成,就成為一種內在的自律需要,變為引導和激勵青少年不斷向上的精神動力,引領學生樹立高尚道德情操,養成良好行為習慣正確認識社會,科學解決問題,健康生活,順利成長。

學習背景:

高等院校是為國家培養人才的場所,是建設社會主義精神文明的陣地,應當成為全社會講文明、講禮貌的楷模。院學生處根據《學生手冊5〉,針對我院學生特點,制定了《山西農業大學大學生養成教育實施方案》(試行),爭取做到加強管理,更有利於我院學生優良品德的培養。

學習目的:

為了進一步提高學生的文明素養,培養學生良好的行為習慣,淨化學生的心靈,增強學生的文明禮貌修養,提高學生的思想道德素質,讓學生學會做人,學會做事,學會相處,學會求知。促進大學生從「他律」到「自律」觀念的轉變,完成養成學習習慣和做人、做事等行為習慣的目標,全面提高大學生綜合素質的一系列教育活動的總和。

學習形式:

以班級為單位展開學習與討論,通過大學生養成介紹、****、案例分析的形式來學習本次課題。之後進行討論與總結並寫**會。

學習時間:

2023年5月7日

學習地點:

2# 201

學習內容:

重點進行大學生的四個學會(學會做人、學會生活、學會學習、學會創造)、八榮八恥、文明禮儀、感恩思想、心理健康等方面的引導和培養。

(一)要養成良好的學習禮儀習慣:

1、注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面應主動打招呼。

2、上下樓梯的禮儀:減少樓梯上的停留,堅持「右上右下」 的原則。上下樓梯不應併排行走,而要從右側上。

3、進辦公室應先敲門或打招呼,經老師允許方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西,如果需要翻看有關書籍, 應先徵得教師或辦公室工作人員的同意。

4、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、籤角褲頭v拖鞋進入教室。

5、對教室教具p裝置、牆壁、門窗等;不要隨意移動,不得在課桌上寫字、刻字和畫畫等。在教室裡要愛護照明裝置、節約用電,離開教室時應隨手關燈。

6、教室內要保持清潔,不得將食物蒂迸教室,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

7、反借閱圖書時不要亂翻亂扔,保持原有擺放順序。

(二)要養成良好的住宿習慣:

1、自覺遵守宿舍管理的相關規定,服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停電停水等突發事件時保持安靜和冷靜,通過學生幹部或管理、值班人員及時解決問題,嚴禁起鬨滋事,嚴防發生意外。

2、宿舍要注意文明用語,不講髒話、粗野的話,嚴禁將易燃易爆的物品帶回宿舍,宿舍內嚴禁使用熱得快、電磁灶和電熱壺等裝置。

請勿在宿舍吸菸、喝酒和賭博等行為。

3、注意公共衛生和宿舍衛生,不要隨地吐痰,亂拋果皮紙

(三)要養成良好的生活習慣:

1、要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度。

2、要進行適當的體育鍛煉和文娛活動 。

3、要保證合理的營養**,養成良好的飲食習慣。

4、要改正或防止吸菸、酗酒、沉溺於網路遊戲等不良的生活習慣。

5、要養成勤儉節約的好習慣 。

(4)要養成良好的就餐習慣:

1、就餐者要遵循餐廳的就餐時間,自覺排隊。

2、就餐時要講衛生,保持餐廳的清潔

3、就餐者要愛惜糧食,不得浪費。就餐後應把餐具送到餐具**處。

4、學生不得在餐廳吸菸、喝酒。

(5)注意校園形象:

1、愛護公共財物,愛護學校的一草一木,自覺維護學校的綠化。

2、文明張貼海報和宣傳畫幅,保持張貼板的乾淨與整潔。

3、時刻保持校園衛生。

4、男女學生在學院裡應文明戀愛,不要做過分動作。

學習預期成果:

激勵了同學們不斷向上的精神動力,引領學生樹立高尚道德情操,養成良好行為習慣正確認識社會,科學解決問題,健康生活,順利成長。構建和諧綠色的新校園。

學習感想與提公升:

每人交乙份大學生養成教育學習心得以班級為單位上交乙份新聞稿。

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