太乙鎮光榮中學校
本學期學校教學、教研、課改工作在上級教育主管部門的親切關懷、悉心指導下，按期初工作計畫，較圓滿地完成了各項任務。現將有關情況總結如下：
教研、課改工作。期初根據學校工作補充意見，根據實際制訂了切實可行的教研、課改工作實施方案，各教研組根據教導處制訂的方案制訂了各組的工作計畫，各組基本按計畫開展活動，認真開展了校級「四課」活動，上合格課9堂，絕大多數教師上了研究課(因防控甲流工作本期未上示範課)。平常各教研組能按計畫認真開展教研活動，經統計全期學習教研、課改理論或經驗文章50篇，組織導課18堂，評課53節，說課26節，組織教師相互聽課絕大多數達30節。
通過各教研組評議，評出教研課改先進5人，他們是何禮容、何文君、胡大勇、胥小青、劉紅梅；繼續教育業務進修先進個人5人，他們是：楊建軍、任兵、劉發兵、劉清華、郭海豔。
教學工作方面。按原計畫完成了各科教學任務。我校作為縣的二層次學校，納入縣期末統考、統評，為了在評估中取得優異的成績，狠抓了質量形成過程管理 ，特別是對教學「六認真」工作，堅持了每月定期檢查，與平常隨機抽查相結合，發現問題，及時指出，限期整改，全期共評出教學「六認真」優秀41人次。
為了認真貫徹落實射教發(2008)21號檔案精神，學校參照縣初中教師崗位工作綜合考核評價方案，再次修訂了學校評價方案(其中教學業績佔60％)，本期起學校將按此方案實施考核、獎懲。
a、2010級均按合格計(初三趕進度)。
b、2011級。
實驗班：
特優：前8％的位次：(2011級1-8位)。
優秀：前9％—15％的位次：(2011級9-15位)。
合格：前16％-30％的位次：(2011級16-30位)。
不合格：30％以後的位次：(2011級31位及以後)。
非實驗班：
特優：前50％的位次：(2011級1-50位)。
優秀：前51％-60％的位次：(2011級51-60位)。
合格：前61％-95％的位次：(2011級61-95位)。
不合格：最後5％的位次：(2011級96-100位)。
c、2012級因分班時按2個實驗班、2個平行班分的，故等級認定調整為：
實驗班：
特優：前14％的位次：1-14位。
優秀：前15％-24％的位次：15位-23位。
合格：前25％-40％的位次：24位-39位。
不合格：40％以後的位次：40位-96位。
非實驗班：
特優：前65％的位次：1-63位。
優秀：前66％-75％的位次：64位-72位。
合格：前76％-95％的位次：73位-92位。
不合格：95％以後的位次：93位-96位。
特優記45分，優秀記40分，合格記35分，不合格記20分。初三年級因趕進度，均記合格。單科校評位次獲縣評估同層次第1位、2位、3位的各任課教師，另加3分、2分、1分(總分不超過45分)。
後勤人員民主評議第1位為優秀，其餘為合格。
附：2023年下期教師工作業績考核統計表。
光榮中學校2023年下期教師工作業績考核統計表
太乙鎮光榮中學校
2023年下期
教學教研課改工作總結
2023年上期教學教研課改工作總結修改後
太乙鎮光榮中學校 本學期學校教學 教研 課改工作在上級教育主管部門的親切關懷 悉心指導下，按期初工作計畫，較圓滿地完成了各項任務。現將有關情況總結如下 教研 課改工作。期初根據學校工作補充意見，根據實際制訂了切實可行的教研 課改工作實施方案，各教研組根據教導處制訂的方案制訂了各組的工作計畫，各組基本...
學年上期師資培訓 教研課改工作總結
四 紮實開展教研課改活動，努力打造高效課堂。課堂教學是實施素質教育的主陣地，也是課程改革的主戰場。本學期在教研課改方面主要做了五點 1 骨幹教師示範課活動。參加活動的11個教師都是鞏義市名師 學科帶頭人和骨幹教師，對本學科專業知識有著較為紮實 厚重的功底和豐富的教學經驗。課前都能進行認真的備課，做了...
2023年上期教學教研工作總結
認真組織開展了校級 四課 活動，做到了有計畫，有總結 表彰，大大提高了教師的課堂教學水平。三 教學管理 教學管理是學校管理的重點和難點，提高教學質量，更重要的是抓好每一天的常規教學管理，本期側重抓了三個結合 一般檢查與重點檢查相結合。教導處堅持了對各班教學秩序和自習情況進行檢查，並做好登記。落實了每...