水集中心小學師徒結對方案9月

2021-03-22 04:26:06 字數 866 閱讀 3084

水集中心小學以師帶徒管理辦法

為了充分發揮我校骨幹教師以及經驗豐富的老教師的傳、幫、帶作用,使青年教師在其指導下,迅速適應並卓有成效地開展教育教學工作,不斷提高教育教學水平,實現我校教師隊伍素質的動態提公升,特制定我校以師帶徒管理辦法如下:

一、結對目標

1、總目標:對年輕教師以及業務能力有待提高的教師提供實踐上的幫助,造就一批新的學科骨幹教師,滿足學校培育人才的需要。

2、具體目標:

(1)主要是針對青年教師的基礎培養。師徒關係確立後,非特殊原因必須履行各自的職責,經過一輪(一年)的指導與學習,通過結對,使其迅速入門直至勝任自己的教育教學工作。

(2)師徒之間協作研究,互相促進,共同提高,促使年輕教師盡快成長。開展聽課、評課活動,互相切磋,互幫互學,共同提高教學業務,達到教師隊伍的群體優化。

二、結對物件

師傅:學校骨幹教師、經驗豐富的老教師。

徒弟:缺乏教學經驗的在職青年教師。

三、結對形式:老帶少、強帶弱

四、結對期限:2023年9月至2023年7月

五、學校評價考核:

學校評價考核以師徒聽課及師帶徒效果為主要依據,具體評價辦法為:

1.師徒之間每週聽評課節數各不少於2節;

2. 徒弟在各類教學競賽中獲獎或輔導學生獲獎的,師傅按徒弟所得獎勵的20%獎勵記分;徒弟在各類公開課、優質課比賽中獲獎的,師傅按徒弟所得獎勵的20%獎勵記分;

3.學生所帶班級教學成績低於師傅不超10分的獎勵師傅5分,低於師傅不超8分的獎勵師傅8分 ,低於師傅不超5分的獎勵師傅10分;高於師傅的再按高出成績的80%獎勵師傅。

七、師徒結對名單(請各年級學科由備課組長牽頭,採取教師先自願申報後學校統一安排的辦法確定師徒結對名單。申報截止時間:周五午學前,檔名為*年級*學科師徒結對)

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