永昌縣河西堡第二小學
2023年「三風」建設落實措施
一、指導思想
學校「三風」建設直接影響著學校的教育質量和學生的健康成長，是事關教育穩定和發展的重要因素。結合我校教育實際，著重從以下方面落實「三風」建設。
二、具體措施
（一）強化師德師風建設，形成良好的教風
1.抓職業道德建設。學校要定期組織教師政治業務學習，學校領導要起模範帶頭作用，重學習、立師德、樹正氣。
政治業務學習每週不得少於一次。要積極開展立高尚師德、樹教育新風為主題的師德學習評比活動，切實提高教師的職業道德水平，增強教書育人的事業心和責任感。全面落實考核機制，堅持每學年對教師進行師德考核，並與年度考核、績效工資、教師職務聘任、評優評先相掛鉤。
2.抓教師管理工作。學校要加強對教師管理工作的領導，建立健全的管理制度和考核機制，實行教師上班考勤簽到制度、坐班制度、巡課制度，杜絕教師隨意曠課、遲到、早退。
建立教師績效考評機制，杜絕教師在崗不在位，出勤不出力，在為不作為現象，形成有利調動教師積極性的競爭激勵機制。
3.抓班主任工作。學校要把班主任工作擺在重要位置，不斷創新工作思路和模式，切實加強班主任隊伍建設，定期開展班主任工作專題研討會，每學期不少於2次，積極**新形勢下加強班級管理，增強工作實效的藝術和方法，動態掌握班級情況及時研究班級管理**現的新情況新問題。
4.抓教學行為規範。學校積極實施素質教育，嚴格執行省頒課程標準，開齊課程、開足課時，嚴禁節假日補課和隨意調課，嚴禁教師體罰和變相體罰學生。
學校要進一步加強對教師落實教學常規五大環節的檢查工作，按照小學教學常規要求，抓好教師的備課、上課、作業批改、輔導、考核工作環節。
5.抓工作作風。堅持教師坐班制度，健全教師辦公制度以保證教師辦公時間和辦公質量，空堂教師必須堅持在校辦公。
要加強素養，以高尚人格魅力影響學生；要敬業愛生，用愛心激發學生主動學習；要嚴謹治學，潛心鑽研業務，認真上好每一堂課；要因材施教，注重教學反饋，提高教育教學質量；要樂於奉獻，工作踏實肯幹，努力提公升育人水平。「六不准」為：不准在教室內吸菸；不准在工作時間上網娛樂；不准在上課時間接聽或撥打手機；不准在工作日午間嚴飲酒；不准在校外組織有償輔導班，從事職業化家教；不准利用職務之便強行要求學生購買教輔資料。
（二）強化學生管理，形成良好的學風
1.抓德育實效。學校要突出德育首位，堅持育人為本，全面加強學生德育工作，實行德育工作校長負總責，分管副校長個體抓，形成各教師齊抓共管的德育工作機制，定期舉行法制教育、心裡健康教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、集體主義教育、前途理想教育等專題教育活動，法制專題教育每學期不少於1次，各班主任要堅持備好上好班會課和主題班會課，要充分發揮班集體育人陣地作用，積極開展有益的集體活動和第二課堂活動，讓學生進的來、留得住、學得好。
2.抓「三結合」教育。學校要成立家長委員會，每學期至少召開一次學生家長會。
每學期組織教師對學生進行普訪，做好家訪記錄並由家長或學生簽名。加強學校與社群、村委會的溝通和聯絡，增強教育合力。要不斷拓寬德育渠道，創新德育模式，整合學校、家庭、社會教育資源，形成教育合力，提高德育工作的實效性。
3.抓學生安全管理。切實抓好學生課堂考勤，科任教師必須親自負責學生課堂考勤，不得由學生代替。
學生請假須由班主任批准並將請假條放在點名冊內以供科任教師參閱。發現學生無故曠課時要第一時間向班主任匯報，班主任要第一時間與學生家長或監護人聯絡。
4.抓後進生轉化。學校要高度重視後進生轉化工作，採取切實有效的措施，耐心、細緻地做好後進生的轉化工作。
要切實加強對後進生的心理輔導和思想引導，特別要深入掌握學生的思想動態，加強思想引導和心理輔導。發現學生之間有矛盾的，要採取有效措施及時化解，消除摩擦，並進**況跟蹤，避免矛盾公升級。
5.抓規範養成教育。學校應對學生注重日常行為習慣養成教育，針對我校薄弱環節，繼續倡導並落實「學習、紀律、衛生、勞動、禮儀」五種行為習慣養成教育，切實做到縣府提出的「五要」和「六不要」。
即「五要」為：要誠實守信，禮貌待人；要遵規守紀，文明健康上網；要刻苦學習，積極向上；要專心聽講，勤於思考；要注重學習環節，做到樂學善學。「六不要」為：
不要頂撞長輩言而無信；不要盲目攀比吃穿玩樂；不要抄襲作業考試作弊；不要攜帶手機進入校園；不要瀏覽不良**資訊；不要奇裝異服佩戴首飾。
（三）加強綜合管理，形成良好校風
1.依法治校、依法治教。要全面貫徹落實黨的教育方針政策，自覺執行《教育法》、《教師法》等法律法規，積極化解、及時處理好各種矛盾，大力維護正常的教育教學秩序，促進教育大局穩定。
2.落實校長責任制。學校要全面加強「三風」建設工作的領導，校長負總責，制定科學的工作方案並狠抓落實。
學校要建立完善的管理機制，實行有效地層級管理，明確各部門工作職責，做到既分工又合作，形**人有事做，事事有人做的新局面，避免人浮於事。要建立和落實學校領導帶班，師生值日制度，認真填寫校務日誌，學校主要領導要堅持每日查閱。
3.建設安全文明校園。學校要把建設安全文明校園作為常規工作來抓，要加強交通安全、消防安全、食品衛生安全，校舍安全、運動設施安全排查和整改。
邀請消防官兵和交警官兵來校舉辦消防和交通安全常識講座，定期開展法紀安全專題教育和緊急疏散逃生演練，大力營造文明向上的校園文化氛圍，建立平安校園。
4.完善學校領導請假制度。學校領導要堅守工作崗位，凡是中層以上學校領導外出（除參加上級會議外）半天以上的，須向校長請假，校長外出須向縣教育局局長請假。
5.做好學校周邊環境整治工作。學校要及時了解影響正常教育教學秩序的學校周邊環境，並主動爭取當地黨政、有關部門支援，加大對學校周邊網咖、遊戲室的查處力度，消除不利教育教學的周邊因素，為師生營造乙個良好的學習生活環境。
學校三風建設方案
學校 三風 建設實施措施 一 指導思想 根據縣教育局 創辦特色學校要求 為指導，我校堅持以人為本，全面發展為辦學理念，以 厚德 博學 明禮 誠信 為校訓，形成了良好的校風 自立自強 誠實友愛 尊師守紀 篤學上進 和學風 勤學 爭先 篤學 善用 努力構建和諧 平安 文明校園，形成良好人文環境，促進學生...
三風建設匯報
六壩小學 三風 建設工作總結 領導的工作作風，教師的教風，學生的學風共同構成了乙個學校的校風，教師的教風不僅直接關係到教學質量的高低,而且對學生的世界觀有著深遠的影響。校風是學校辦學的靈魂，一所學校沒有好的校風，就不會有好的教育教學質量，因此，三風 建設不僅是學校文化建設的重要內容，更是學校德育的的...
三風建設總結
三風建設 活動已經結束，在學校積極開展 三風建設 的活動中，班風的建設一直是學院領導高度重視.三風建設以 三風 促校風，不斷激發同學們學習的積極性和主動性，全面推進學生素質教育，強化同學們的自律意識，營造嚴謹務實 奮發向上的學習氛圍和良好的學習環境，努力使全班同學形成 勤學 好學 自學 的良好風尚。...