1、校風：團結勤奮務實創新
孟子說：「天時不如地利，地利不如人和。」團結，是力量的源泉，也是事業成功發展的前提。
在學校從整合到磨合到融合的過程中，只有團結一心，加強協作，凝聚力量，形成合力，才能共同完成和實現學校發展目標。
「勤奮」 即認認真真，努力幹好一件事情，不怕吃苦，踏實工作。勤奮是辦學和求學的必備條件，更是可貴的品質。對學校來說，要勤於管理，關注教學；對於學生，要勤奮讀書，強能善技。
「務實」 就是講究實際、實事求是，不尚空談，崇尚實幹。這是中國農耕文化較早形成的一種民族精神和傳統美德。
「創新」即創造、革新。學校要在發展中不斷創新思路，廣大教職員工要在教育教學上不斷創新，學生要在學習中不斷增強創新意識和創新能力，讓創新成為促進內涵發展、提高學校核心競爭力的法寶。
2、教風：相信每乙個學生發展每乙個學生
學校秉持以人為本的辦學理念，充分相信每一位學生都有不斷發展的動機和潛能，每乙個學生都有自我實現的價值追求。教師必須尊重、關愛每乙個學生，充分發掘學生的潛能，給學生創造平台，讓每乙個學生在適合自己的領域獲得個性發展，讓每乙個學生享受到成功的喜悅，為每一位學生的可持續發展奠定基礎。
3、學風：手腦並用勤學敏行
「手腦並用」是黃炎培提出的職業教育思想的乙個核心理念，倡導和要求職業學校學生既要學好理論，又要練好技能，學以致用、做學合
一、知行統
一、智慧型並重。
「敏行」出自《論語》。孔子十分強調學與用的關係，特別看重「敏行」，他說，「君子欲訥於言而敏於行。」就是說放言易，故欲訥；力行難，故欲敏。
「勤學敏行」作為學風，意在要求學生既要努力學習，又要勇於實踐，敢於創新。
福建財茂工業技術學校
2023年8月10日
學校三風建設方案
學校 三風 建設實施措施 一 指導思想 根據縣教育局 創辦特色學校要求 為指導，我校堅持以人為本，全面發展為辦學理念，以 厚德 博學 明禮 誠信 為校訓，形成了良好的校風 自立自強 誠實友愛 尊師守紀 篤學上進 和學風 勤學 爭先 篤學 善用 努力構建和諧 平安 文明校園，形成良好人文環境，促進學生...
學校三風建設落實措施
永昌縣河西堡第二小學 2013年 三風 建設落實措施 一 指導思想 學校 三風 建設直接影響著學校的教育質量和學生的健康成長，是事關教育穩定和發展的重要因素。結合我校教育實際，著重從以下方面落實 三風 建設。二 具體措施 一 強化師德師風建設，形成良好的教風 1.抓職業道德建設。學校要定期組織教師政...
三風整頓總結
班級窗體頂端 九年級四班 開學初，同學們將假期養成的懶懶散散 拖拖拉拉的習慣也隨之帶進了校園。為了努力塑造 校風正，班風純 學風濃 的一流學生群體，為學生得全面發展，打造 和諧班級 奠定基礎，培養學生養成良好的學習習慣，更加增強班級凝聚力，根據學校安排，我們已經開展了為期一月的三風整頓活動，經過這次...