學習課程：質量主管培訓教程
單選題1.質量管理發展的歷史到今天已經進了： 回答：正確1. a 第二個階段
2. b 第三個階段
3. c 第四個階段
4. d 第五個階段
2.產品的質量是： 回答：正確
1. a 使用者提出來的
2. b 員工挑出來的
3. c 使用者挑出來的
4. d 管理管出來的
3.21世紀克勞斯比把產品質量縮成了四個字就是： 回答：正確1. a 「達到標準」
2. b 「高精尖細」
3. c 「符合要求」
4. d 「規範完美」
4.質量管理首先要從： 回答：正確
1. a 企業開始
2. b 觀念開始
3. c 教育開始
4. d 行動開始
5.質量管理的根本是 ： 回答：正確
1. a 集體意識教育
2. b 服務意識教育
3. c 生產意識教育
4. d 質量意識教育
6.執行層需要的是： 回答：正確
1. a 人際技能
2. b 專業技能
3. c 概念性技能
4. d 提煉的技能
7.全過程管理最主要的就是要樹立： 回答：正確1. a 預防為主的思想
2. b 服務為主的思想
3. c 效益為主的思想
4. d 發展為主的思想
8.定製管理的基本理論和技能目標就是： 回答：正確1. a 追求人、物的最佳組合
2. b 追求人、場所的最佳組合
3. c 追求物、場所的最佳組合
4. d 追求人、物、場所的最佳組合
9.進入20世紀70年代以後，日本人提出質量管理進入： 回答：正確1. a 系統型的管理時代
2. b 管理型的管理時代
3. c 組織型的管理時代
4. d 思考型的管理時代
10.從事質量管理學到的最大本事就是： 回答：正確1. a 整體性
2. b 預見性
3. c 前瞻性
4. d 系統性
11.解決問題的關鍵： 回答：正確
1. a 中間因素
2. b 主因
3. c 次因
4. d 歸因
12.日本的隨身聽就是： 回答：正確
1. a 採用「加一加」的方法的典型
2. b 採用「改一改」的方法的典型
3. c 採用「聯一聯」的方法的典型
4. d 採用「減一減」的方法的典型
13.頭腦風暴法最主要的內容就是要充分發揮每乙個人： 回答：正確1. a 大腦的功能
2. b 小腦的功能
3. c 左半腦的功能
4. d 右半腦的功能
14.質量工作最高準則是： 回答：正確
1. a 效益
2. b 零缺陷
3. c 賺錢
4. d 發展
1. a 強化空間管理
2. b 強化時間管理
3. c 強化目標管理
4. d 強化質量管理
質量主管培訓教程時代光華答案
學習課程 質量主管培訓教程 單選題1.全面質量管理意味著是 回答 正確1.a 全攻型的階段 2.b 全守型的階段 3.c 半攻半守型的階段 4.d 全攻全守型的階段 2.產品的質量是 回答 正確 1.a 使用者提出來的 2.b 員工挑出來的 3.c 使用者挑出來的 4.d 管理管出來的 3.最好的傳...
時代光華質量主管培訓教程考試題目
學習課程 質量主管培訓教程 單選題1.企業的生命是 回答 正確 1.a 效益 2.b 管理 3.c 發展 4.d 質量 2.質量指針對企業和職工勞動效果評價和利益分配上具有最終決定權的是 回答 正確 1.a 生產專利權 2.b 產品檢驗權 3.c 部門主管權 4.d 質量否決權 3.最好的傳達是 回...
質量主管崗位培訓方案
錄目一 崗位特點描述 二 崗位主要職責 一 參與企業質量管理體系的建立與完善工作 二 制定並執行質量管理計畫 三 組織質量控制與質量改進工作 四 時代光華崗位培訓方案系列 錄目一 崗位特點描述 二 崗位主要職責 一 參與企業質量管理體系的建立與完善工作 二 制定並執行質量管理計畫 三 組織質量控制與...