北京市2023年「數學解題能力展示」
高年級組初試試題
1. 乙個分數約分後是。如果這個分數的分子減去18,分母減去22,可以得到乙個新的分數。那麼,約分前的這個分數是
答案:解:設約分前的這個分數是,其中為正整數,則,。
2. 有兩個三位數,百位上的數字分別是5和4,十位上的兩個數字分別是6和7,個位上的數字分別是3和4。當這兩個三位數分別是和時,它們的乘積最大。
答案:,
提示:當兩個數的和一定時,這兩個數越接近(差越小),他們的乘積越大。
3. 文具店有一批筆記本,按照30%的利潤定價。當售出這批筆記本的80%的時候,經理決定開展**活動,按照定價的一半**剩餘的筆記本。
這樣,當這批筆記本完全賣出後,實際獲得利潤的百分比是
答案:解:。4. 王老師到木器廠訂做240套課桌椅,每套定價80元。
王老師對廠長說:「如果1套桌椅每減價1元,我就多訂10套。」廠長想了想,每套桌椅減價10%所獲得的利潤與不減價所獲得的利潤同樣多,於是答應了王老師的要求。
那麼每套桌椅的成本是元
答案:解:減價就是每套減元,王老師要多訂套。
設每套桌椅的成本是元,則
解得(元)。
5. 在七巧板中(如下圖),所有三角形面積的和是大正方形面積的倍。
答案:1.75
6. 使用甲種農藥每千克要兌水20千克,使用乙種農藥每千克要兌水40千克,根據農科院專家的意見,把兩種農藥混起來使用可以提高藥效。現在兩種農藥共5千克,要配藥水140千克,其中甲種農藥需要千克。
答案:解:設甲種農藥千克,則乙種農藥千克。
(千克)。
7. 甲、乙兩地相距100千公尺,張山騎電單車從甲地出發,1小時後李強駕駛汽車也從甲地出發,二人同時到達乙地。已知電單車開始的速度是每小時50千公尺,中途減為每小時40千公尺;汽車的速度是每小時80千公尺,並在途中停留10分鐘。
那麼,張山騎電單車在出發分鐘後減速。
答案:解:汽車行駛了
(分)電單車行駛了
(分)設電單車減速前行駛了分,則減速後行駛了分。
(分)8. 如下圖,△abc是乙個等腰直角三角形,直角邊的長度是1公尺。現在以c點為圓點,順時針旋轉90度,那麼,ab邊在旋轉時所掃過的面積是平方公尺3.14)
答案:解:邊掃過的面積為左下圖陰影部分,可分為右下圖所示的兩部分。
因為,所以。
所求面積為(平方公尺)。
9. 某工人用木板釘成乙個長方體郵件包裝箱,並用三根長度分別為235厘公尺、445厘公尺、515厘公尺的尼龍帶進行加固(如下圖),若每根尼龍帶加固時截頭重疊都是5厘公尺,那麼這個長方體包裝箱的體積是立方公尺。
答案:解:長方形的長為
(厘公尺);
長方形的寬為
(厘公尺);
長方形的高為
(厘公尺);
長方形的體積為
(立方公尺)。
10. 小明和小剛進行數學解題能力對抗賽,兩人商定,對一題得20分,不答或答錯一題扣12分。兩人各解答了10道題,一共得208分,又知道小明比小剛多得64分。
那麼小剛做對了道題。
答案:解:小剛得了(分)。
如果小剛道題都做對了,應得分,實際得分,所以錯了(道),做對了(道)。
11. 乙個掛鐘每天慢30秒。乙個人在3月23日12時校正了掛鐘,到4月2日14時至15時之間,掛鐘的時針與分針重合在一起時,標準時間應該是4月2日時
分秒。(精確到秒)
答案:。
解:從月日時到月日時共天,掛鐘慢了(分),此時掛鐘顯示時分。
因為時針與分針兩次重合時間為(分),所以從標準時間月日時到所求時刻,掛鐘走的時間為(分),
相當於標準時間(分)
時分秒。
所求時刻為時分秒。
12. 小紅和小華二人要從公園門口沿行人路向東到少年宮,而二人的學校要從公園門口沿行人路向西。小紅問小華:
「是先向西回學校騎自行車,再往東到少年宮快,還是直接從公園門口向東到少年宮快?」小華想了想說:「如果騎車的速度是步行速度的4倍,而且從公園門口到少年宮的路程超過2千公尺,這樣回學校騎自行車才比較划算。
」從公園到他們學校的路程有千公尺。
答案:解:如上圖所示,。按照題意分析,從走到的時間與從走到的時間相同,從走到的時間可以騎車從到。因為騎車的速度是步行速度的倍,所以,推知。
因為,所以,(千公尺)。
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我校高年級共包括五年級 六年級三個教學班,本教研組全體老師都是青年教師,朝氣蓬勃,有強烈的事業心和責任心,在業務上能認真鑽研,團結合作,相互 發揮教研組的整體功能。本學期,高年級教研組將繼續加大教研教改力度,用全新的教育理念指導我們的教育教學實踐,爭取本學期結出豐碩的教研成果。一 指導思想 認真學習...
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