一、總體情況概述
學生入學以來，存在不少問題，為了班級的全面發展，特召開本次班導會，讓我們大家共同努力，使班級能夠在各方面都得到良好的發展。
二、班級存在問題：
學生近期出現學習浮躁現象：上課聽講不認真，有說話、擺弄東西的現象。學習態度不端正：寫字不認真，做題馬虎。有多名同學課間不守紀律。
三、問題產生的原因
1、平時在學習過程中不能夠專心致志、認真細微、獨立思考、知難而上，僅停留在表面上，深入不下去。
2、缺少良好的學習習慣，書寫欠規範；
3、學生的學習主動性欠缺，心性浮躁。要求他做的事情他不一定做或不一定做好，沒有要求他做的有益的事情，他絕對不會去做。
4、部分同學紀律觀念較差。集中體現在這部分同學身上：劉曉東、韓繼揚、鄭玉慶、王美嘉等。
四、整改措施
1、利用班會課和其他可利用的時間，對學生進行思想教育，教育學生明確學習目的，端正學習態度；教育學生要養成愛讀書的好習慣和其他學習上的好習慣。
2、組織學生學習《上課禮儀》、《課間禮儀》、《食堂就餐禮儀》和《個人儀表禮儀》等，教育學生爭做文明禮儀小標兵。
3、要提高學生自主學習和自主管理的能力。
4、多與家長溝通，共同教育孩子。
班教導會材料
一 班級情況介紹 班級現有人數64人，男生46人，女生18人。分成了8個小組，每個小組內又四人為一單位，這樣做的目的是便於學生進行學科過關。並且通過開學其近乙個多月對學生的全面觀察，建立健全了班級委員會。這樣，班級工作開展更有效，更順利，班委會的主要任務是 團結全班同學，自覺執行學生守則和學校各項規...
初二一班班級教導會材料
在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天，我們級部決定召開期中考試班級教導會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭並進，使學生提高成績，更快更好地發展，爭取班級工作有新的突破。一 班級情況介紹 班級現有人數44人，男生22人，女生22人。分成了8個小組，這樣做的目的是便於學生進行討論，學習。...
班級教導會制度
3 由班主任根據本班的特點提出整改的措施並安排全體教師分工合作共同解決班級存在的問題。在這裡，特別強調 要注重良好學習 行為習慣的養成，抓好基礎，防止兩極分化現象，抓好提高 4 最後全體教師達成共識 班主任多與家長溝通 任課教師與班主任之間多交流 多關注學生的思想動向 行為習慣 學習習慣，把握好 嚴...