八年級數學小題訓練（姓名： ）
一．填空題（共11小題）
1．要使分式有意義，x的取值應滿足 ．2．當a＝ 時，分式沒有意義．
3．當x＝ 時，分式的值為0．
4．如果把＝5中的x，y都擴大到原來的3倍，那麼分式的值變為 ．
5．下列4個分式：①；②；③；④，中最簡分式是 ．6．分式與的最簡公分母是 ．
7．分式，，的最簡公分母是 ．
8．計算：20190﹣（）﹣2＝ ．9．0.00000203用科學記數法表示為 ．10．已知關於x的方程＝1的解是負值，則a的取值範圍是 ．11．若關於x的分式方程+＝2a無解，則a的值為 ．二．解答題（共16小題）
12．計算13．化簡：．
14．計算（1） （2） （3）﹣（4）a+15
（67）（﹣）÷
15．解分式方程
（12）﹣12）＝
16．甲、乙兩地相距160千公尺，一輛長途汽車從甲地出發，行駛兩小時後，一輛小橋車從甲地出發，小橋車比長途汽車晚40分鐘到乙地，已知小橋車的速度是長途汽車的2倍，求長途汽車和小汽車的速度．
17．端午節到了，某商場**a，b兩種粽子禮盒，其中b種禮盒單價是a種禮盒的1.5倍，已知用2000元購買a種禮盒的數量，比用2400元購買b種禮盒的數量多5盒，求a，b兩種粽子禮盒的單價分別是多少元？
八年級數學《分式方程的應用》說課稿
一 教學內容分析 列分式方程解決應用問題比列一次方程 組 要稍微複雜一點，教學時候要引導學生抓住尋找等量關係，恰當選擇設未知數，確定主要等量關係，用含未知數的分式或者整式表示未知量等關鍵環節，細心分析問題中的數量關係。對於常用的數量關係，雖然學生以前大都接觸過，但是在本章的教學中仍然要注意複習 總結...
八年級數學分式方程測試題
分式單元測試題 一 填空 每題3分，共33分 1 x 時，分式有意義。2 當x 時，分式的值為零。3 如果 2，則4 5 若x 3 則x2 6 成立的條件是 7 已知與的和等於，則ab 8 分式方程 1 有增根，則m 9 已知a,b,c,d是成比例線段，且a 4cm,b 3cm,d 8cm 則c c...
分式方程 八年級
一 選擇題 每小題3分，共30分 1.在下列方程中，關於的分式方程的個數有 a.2個 b.3個 c.4個 d.5個 2.分式方程的解為 a 1 b 1 c 2 d 3 3.方程的根是 a.1 b.1 cd.2 4.若解分式方程出現增根，則增根是 a.0 b.2 c.0 或2 d.1 5.下列分式方程...