《那樹》 張冬梅
教學目標：
1、知識目標：（1）積累詞語，掌握「倒坍、引頸受戮、周道如砥」等詞的詞義。
（2）了解王鼎鈞及其散文創作成就。
3）理清文章的基本結構。
2、能力目標：（1）整體把握課文內容，**課文的主旨。
2）體味關鍵語句的深層含義，理解托物寓意的創作手法。
3、情感態度價值觀：正確認識發展與環保的矛盾，樹立科學的發展觀。
教學過程：
一、走近作者：
王鼎鈞，台灣著名的散文家。14歲開始寫詩，16歲寫成評紅豆詩人的詩。主要的散文作品有《人生三書》(《開放的人生》《人生試金石》《我們現代人》)《人生觀察》《長短調》《世事與棋》《情人眼》《碎玻璃》《靈感》等。
二、字詞注音：
棲息（ ） 虯鬚（ ） 劊子手（ ）佝僂萌庇
踝骨（ ） 倒坍（ ） 引頸受戮（ ）旭輝（ ） 周道如砥（ ）
三、 整體感悟
（1）、文章寫了一件什麼事，並理清作者的行文順序（按什麼順序，分幾個階段來寫）。
這篇散文以大樹的生活經歷為線索，按時間先後順序描寫了大樹悲慘的一生。
全文大致分為三部分。
第一部分(1--5)，描寫早期的大樹。寫了大樹的形象、經歷和對人類「友善」的情況。
第二部分(6--8)，描寫近期的大樹，寫大樹妨礙了道路發展引起人們的議淪，使人們質疑其存在的必要性。
第三部分(9--11)，描寫現時的大樹，作者對大樹的最終命運作了關鍵性的描述，並含蓄地表達了自己的情感。
四、把握樹的形象
文中的樹是一棵什麼樣的老樹？它具有怎樣的價值、品格?
第一部分：概括地說寫了三方面的內容。
大樹有奇特的容貌：它老態、佝僂，但堅固穩定，繁密茂盛；有黴黑潮濕的皮層。有隆起的筋和縱裂的紋，樹身像生鐵鑄就。
大樹生長在特殊環境中：站立在泥濘的馬路邊，周圍有幾處老式平房，一片破敗、荒涼景象。大樹對人類大有功德：
燒香，成為人們心理的慰藉；炎熱的夏，送來陰涼和清靜；朦朧的夜晚，送給情人溫馨的感覺；它擴張著蔭庇的面積，為人類帶來更多的福利。
總之，大樹為世間珍奇之物，是人類的守護神。
第二部分：大樹的生存受到了威脅，淹沒在滾滾黃塵裡和焦躁惱怒的喇叭聲裡。
即便如此，大樹依然奉獻著生命的綠色，醞釀著詩意，表現了大樹無私奉獻的精神和忍辱負重、胸懷豁達的本性。
第三部分：那樹無端被判刑、被殺戮、被消滅。慘不忍睹，悲壯異常，像勇士被迫離開疆場，哀怨、無奈而又剛烈。
那樹經久的屹立，目睹著大地的滄海桑田，給人以邈遠的歷史感；它在大自然的災禍面前「毫髮」未損，似是古老而茂盛的生命旗幟：它綠化大地，蔭庇人類，只願給予，從不索取，無私地奉獻，表現了高尚的品格；它身遭逆境，卻不放棄綠的願望，表現了豁達寬容的胸懷；它在自己面臨殺戮時自己也要保護自己體內的螞蟻國民，讓其安全撤離，表現一種愛心。
五、品讀句子：
它是一棵這麼古老的，堅固的，茂盛的，給人帶來蔭庇的樹，那麼這棵樹最後怎麼了？
（九到十一段）
人殺樹用了幾個步驟？
先砍斷，肢解和搬運屍體，兩個星期後挖走樹根。大樹的命運真是很慘。
1、（第9段）「於是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。這次**安排在深夜進行，……」
咬」是訴諸於作者視覺的感受，屬於動作描寫；「骨粉」也是訴諸於視覺的感受，運用了比擬的手法，把鋸出的粉末比作「骨粉」，突出人類的殘忍。「呻吟」是訴諸於聽覺的感受，讓人感到淒楚異常。
2、「可是，樹沒有說什麼，上帝也沒有，一切預定，一切先有默契，不在多言。」
創設了一種莊嚴、悲壯的氣氛，渲染了悲劇色彩。
3、第10段寫清道婦講述螞蟻國的故事，有何用意？
一方面寫「老樹是通靈的，他預知被伐」；老樹面對厄運，用「綠著死」來抗爭；「每乙個黑鬥士在離巢後，先在樹幹上繞行一周，表示了依依不捨」寫出了小動物對於大樹即將被伐的悲哀和無奈；「它們來參加樹的葬禮」寫出清道婦們對大樹被伐的同情和哀悼。
另一方面用充滿了悲痛的氛圍，飽含了作者的悲痛和憤怒。
4、（第11段）「割下……的大頭顱」「做……陷阱」「切斷……動脈靜脈」「在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死」）
把樹當人來寫，四個殘忍的動詞，寫出了人類對自然的**之深，**之徹底，刻畫了一種劊子手的形象，同時也突出了大樹命運的悲慘。
5、（第11段）「他們帶利斧和美製的十字鎬來，帶工作燈來，人造的強光把……跳躍奔騰如巨無霸。」
冷峻的語言，犀利的筆調，刻畫出了殘害大樹的劊子手形象，描繪了大樹多舛的命運。表達了作者對大樹的深重情感和它最終被伐的深切痛惜。
六、體會文章主旨、作者情感：
1、從作者描寫工人伐樹的句子中，你體會到作者怎樣的思想感情？
「綠著生」。那樹古老、神奇、多情、忠誠，作者對樹懷有滿腔的熱愛和崇敬之情，樹的生存受到威脅，但它「綠得更深沉」「依然綠著」「照舊綠」「綠得很」「樹是世襲的土著，是春泥的效死者」，平淡的言詞背後，湧動著洶湧的激情。
「綠著死」。「電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎。撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。」樹遭殺戮。慘不忍睹，作者心中的痛苦、悲哀、憤激之情溢於言表。
2、對文中那樹有怎樣的價值和品格，作者和交通專家表現出截然相反的態度，你是怎麼看的?請就此展開討論。
那樹經久屹立，目睹著大地的滄海桑田，給人以邈遠的歷史感；它在大自然的災禍面前「毫髮」未損，似是古老而茂盛的生命旗幟；最重要的，它綠化大地，蔭庇百鳥，護佑人類，只願給予，從不索取，無私地奉獻，表現了高尚的品格；它還有預知自己命運的功能，在自己面臨殺戮時，也要保護自己體內的螞蟻國民，讓其遷徙，表現一種愛心，一種高尚的品格，對人類有著巨大的價值。
作者對那樹懷有深情，認定大樹的價值和品格，交通專家卻認為它有害無益。
3、總的說來，作者似在表達一種思想或感受，那就是大樹命運引發了他深重的思考和感慨。
主旨：這篇散文通過描寫一棵大樹長年造福於人類又最後被人類伐倒的故事，表達作者對大樹命運的痛惜，以及對都市文明發展的利弊、人與自然的關係的深層思考和深重感慨。
作者認為：人與自然應該和諧共存，人類的發展不應該以犧牲環境為代價。
4、在人類文明迅速發展的同時，自然環境也遭到了極大的破壞，對此你有什麼看法？
⑴人類在經濟發展、文明進步的過程中，由於短視、貪婪和急於求成等，在生產過程和產品的消費過程，對自然環境造成極大破壞和汙染，付出了巨大的代價。如上世紀70年代以前，由於過度汙染，倫敦難見天日，被稱為霧都。當地**被迫投入巨資，經過長期努力，才使環境恢復到較好的適應居住的水平。
之前，歐美發達國家多數走的是先發展後治理的老路。
中國目前實際上基本上重複的是先發展後治理的老路。
⑵許多化學品和重金屬的汙染可能是斷子絕孫的事情。
⑶環保工作做得好，資源開發有可能優化環境。如在荒蕪地區開礦，復墾得好，可能把以前極少價值的環境恢復成為草地、湖泊或者其他更有價值的環境系統。
⑷人類破壞自然：1.亂砍亂伐
2.過度放牧
3.建立有汙染工廠，排放大量汙染氣體
4.任意捕殺野生動物
5.不斷研製新元素，產生大量汙染
6.大量開發耕地
7.大量開發旅遊區，破壞自然環境
8.砍伐林地，大量建高樓大廈
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