班班通實施方案

劉家堡鄉一中「班班通」多**裝置

教學應用實施方案

為更好地把我校「班班通」裝置在教育教學中充分合理應用，提高學校教師的課堂教學水平，促進基礎教育均衡、可持續發展，我校按上級的要求，爭取將「班班通」裝置的使用率及使用成效再上乙個新的台階。為確保這項工作的正常有序開展，結合我校的實際情況，特制訂本方案，具體如下：

一、總體目標

通過開展本校2013—2014學年度「班班通」多**教學裝置應用活動，使教師和學生都感受到電子白板在教學過程中體現出的優勢，並學會應用電子白板，教師實現利用多**技術課堂教學，學生能在現代化資訊科技的支援下學習並展示學習收穫。

二、具體任務

結合我校「班班通」裝置的配備及使用情況，2013—2014學年在全校範圍內組織了教師白板使用技能教學應用系列活動：

1.組織開展全校教師「班班通」多**裝置應用比賽

活動內容：組織學校領導、電教和一線教師開展「班班通」多**裝置教學應用調查研究活動。組織教師進行「班班通」裝置應用的說課、空講以及課堂實地授課的評選活動,發現和培養「班班通」多**裝置在教育教學應用和教學管理方面的典型案例。

並在教師大會上談論自己的成功經驗、心得體會、收到的成效、存在的問題。

具體安排：

（1）9月資訊科技老師對全校教師進行白板技能培訓。

（2）10月組織教師進行說課比賽。

（3）11月組織教師進行空講比賽。

（4）12月課堂實地評選活動及經驗交流。

2、進一步增強教師使用電子白析的技能應用及培訓，並且增大互動式電子白板的應用進行推廣和討論交流活動

活動內容：邀請白板廠家技術人員對我校教師進行現場培訓。

具體安排：

（1）3月邀請白板廠家技術人員對我校教師進行現場培訓

（2）4月由我校在「首屆山西省中小學教師電子白板教學應用技能大賽」活動中獲獎教師「康曉敏」與教師交流分享白板的使用技能，並為參加第二屆活動作準備。

（3）5月組織教師進行課堂實地白板使用技能展示活動

（4）6月評選、總結本學年度白板使用優秀教師及優秀班級。

3. 籌備我校教師資訊科技應用能力提公升的培訓工作

具體安排：

（1）3月－6月基本摸清我校教師資訊科技教學應用能力。

（2）6月制定針對我校教師資訊科技教學應用能力提公升的培訓計畫。

三、保障措施

1.強化組織管理。校領導統籌安排部署，根據上級工作安排，制定我校實際的「班班通」裝置教學應用實施方案，明確責任，落實任務，強化過程管理和督導評估，確保教學應用工作有效推進。

2.健全工作制度。各班選出裝置維護員做好裝置的使用記錄及裝置的衛生工作，對於裝置故障應急時上報。使學校教育資訊化工作有章可循，有據可依。

劉家堡鄉一中

2014-4-10